國際評比 台灣學生族群平權支持度世界第一

（中央社記者朱則瑋台北7日電）國際公民教育與素養調查研究今天公布對13.5歲學生的調查結果指出，在歐、亞、美洲等國，台灣在公民認知、性別平權支持度上排名世界第二名，族群平權支持度第一名。

國際公民教育與素養調查研究（ICCS2016）是世界評比計畫，台灣是第二次參加，這次總計有24國參與，歐洲有比利時、挪威、丹麥、芬蘭、保加利亞、克羅埃西亞、愛沙尼亞、義大利、拉脫維亞、立陶宛、馬爾他、俄羅斯、德國、斯洛維尼亞、荷蘭及瑞典；南美洲有智利、哥倫比亞、多明尼加、秘魯及墨西哥；亞洲則有台灣、香港及南韓。

國際公民教育與素養調查研究在台灣由教育部、科技部補助，台灣師範大學教育研究與評鑑中心執行，台師大教育系教授、計畫主持人劉美慧表示，全世界有9萬4000名學生參與計畫，台灣則是由150間學校共4454名八年級學生參與，透過選擇題、開放式題目了解學生各項能力。

劉美慧指出，台灣在公民認知部分，排名世界第二名，僅次於丹麥，完全不輸歐洲等先進國家，原因可能是台灣有正式公民教育課程，有效培養學生相關知識；而在性別平權支持度次於挪威，世界第二，族群平權支持度台灣拿下第一名。

劉美慧表示，在組織信任度部分，台灣學生對政府、媒體與一般民眾信任度皆低於國際平均值，反而在對立法院、法院及政黨信任度，高於國際平均值。

科技部次長鄒幼涵指出，參與國際評比，可以藉此檢視國民教育成效，做為教育制度參考，同時增加台灣在國際能見度，向世界展現教育軟實力；評比中，台灣公民認知表現跟北歐等先進國家旗鼓相當，代表民主成熟表現，更是各界努力成果。1061107

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