課審會決議選文下修15篇 由研修小組挑

（中央社記者陳至中台北23日電）教育部今天召開課程審議會（課審會），除決議下修高中國文科文言文比例為35％到45％外，也將「推薦選文」篇數降為15篇，由國教院研修小組負責挑選，避免爭議。

現行高中課綱（99課綱）有30篇「推薦選文」，雖然不規定一定要選，但各版本教科書幾乎全選，也成為升學考試的重點。

教育部審議十二年國教課綱（108課綱）期間，國家教育研究院課程研究發展會草案建議調整為20篇，課審會高中分組則又提出兩2案，甲案是完全不列選文，乙案則是下修到10或15篇。

課審會高中分組討論時，曾列出54篇選文開放網路投票，最後選出多篇台灣文學作品，引起社會議論，部分選文被批評是歧視原住民、描寫嫖妓等。

教改論壇等團體認為，由社會各界代表組成的課審會，不該取代由文學、教育專家組成的課發會，逕自選文。

高中分組的選文由於爭議太大，最終僅作為課審會大會的參考。教育部國民及學前教育署長邱乾國今天晚間受訪表示，會議中針對「推薦選文」的篇數進行討論，共提出6案，最後「刪減至15篇」的方案獲得過半同意（在場39人，30人同意，3人不同意），成為最終決議。

據不願具名的與會委員指出，會議中委員可以說一致認為，課審會只要訂出一個大致規範，實際選文應交由專業單位負責，避免衍生爭議，因此決議回到國教院課發會研修小組負責，擬出15篇的具體篇目。之前課審會高中分組網路投票出的選文，都僅是參考而已。

邱乾國晚間受訪也證實，選文交由研修小組負責，必須包含不同文類及本土素材，原則上每個時代最多3篇。

另外課審會決議也特別提及，推薦選文必須符合「原住民族教育法」的精神，課程應採多元文化觀點，並納入原住民族歷史文化和價值觀。1060923

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