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教學實踐研究計畫 申請高於預期

2018/8/14 14:10
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(中央社記者陳至中台北14日電)教育部推動「大專校院教學實踐研究計畫」,鼓勵多元升等,原本只預期200件申請案,卻收到爆量的2174件。

教育部次長姚立德表示,大學推動多元升等機制多年,但大都還是以研究成果作為主要依據,教學、服務所占比例較低。因此教育部推動「大專校院教學實踐研究計畫」,讓教學傑出教師的貢獻,可在升等時反應出來。

姚立德指出,107學年度第一次推動上述計畫,原本只預期有200件申請案,最後卻收到2174件,補助金額從新台幣1億元提高至3億元,領域涵蓋通識、教育、人文藝術、商業及管理、社會、工程、數理、生技醫護、農科、民生等10個學門。最後在專家學者審查把關後,通過1034件,通過率為48%。

高教司長朱俊彰表示,這次的計畫是要強化教育人才,計畫標準必須包括教學創新,社會責任、提升高教公共性、學校特色等,每案最多補助50萬元。今年申請件數非常多,期望明年擴大補助人數,也希望透過分享,引領更多學校及教師加入。(編輯:黃于)1070814

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