本網站使用相關技術提供更好的閱讀體驗,同時尊重使用者隱私,點這裡瞭解中央社隱私聲明當您關閉此視窗,代表您同意上述規範。
Your browser does not appear to support Traditional Chinese. Would you like to go to CNA’s English website, “Focus Taiwan" ?
こちらのページは繁体字版です。日本語版「フォーカス台湾」に移動しますか。
中央社一手新聞APP Icon中央社一手新聞APP
下載

立院通過提案 爭議課綱避免入考題

2015/5/6 17:09(5/6 17:22 更新)
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。

(中央社記者陳至中台北6日電)課綱微調風波不斷,立法院教育及文化委員會今天通過臨時提案,建請大考中心出題時,避免將課綱爭議內容列入考試範圍。

教育部課程審議會去年1月表決通過高中課綱微調,部分內容引發爭議,引起在野黨和民間團體不滿,台灣人權促進會等團體控告課綱微調有程序問題,高等行政法院今年春節前,一審判決教育部敗訴,又讓爭議浮上檯面。

立法院教育及文化委員會今天邀請教育部針對課綱微調做專案報告,多位民主進步黨籍立委要求課綱暫緩,教育部長吳思華則堅持,微調課綱已經公告,依法將於104學年度(103年8月1日起)從高中一年級起逐年實施,107學年度升學考試命題。

吳思華表示,社會各界對課綱的不同見解,已要求國家教育研究院儘速建立知識庫,供師生參考運用。另外也將透過主題式教學平台,朝向全國教師一同編寫教科書的目標邁進。

對於升學考試(學測、指考)命題問題,教育部和大考中心都強調會以當年應屆學生使用的課綱版本命題,因此107學年度就是使用微調課綱版本。

立法院教育及文化委員會經過一番協商,下午做成決議,「建請」大考中心在3年後(107學年度)學測、指考時,避免將課綱爭議內容列入考試範圍。1040506

※你可能還想看:
課綱微調惹議 吳思華:地方政府不要干涉選書
課綱微調差異 教部建知識庫供參考
南二中教甄數學題 求解電話打爆

中央社「一手新聞」 app
iOS App下載Android App下載

本網站之文字、圖片及影音,非經授權,不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。

地機族
172.30.142.75