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金門幼兒園師生合作 金湖繪本訴家鄉愛
2018/01/07 14:35:34 小型字 中型字 大型字
(中央社記者黃慧敏金門縣7日電)金門縣金湖國小附設幼兒園幼生,把對太湖生態的觀察,用繪本「阮厝佇金湖」呈現出來;小朋友今天並以說演唸唱方式把繪本裡的字句具象化,師長都從中感受到孩子對家鄉的愛。

民國105年4月,湖小附幼因為教室天花板掉落,師生臨時搬到太湖旁的金湖綜合體育館上課。金湖國小校長陳為信說,沒想到這個危機成了轉機,幼兒反而有機會探索太湖,認識太湖的四季生態景物。

湖幼搬回學校鋼構教室後,老師一直有個夢想。幼兒園園主任洪慧真說,經過腦力激盪,大家發展出以太湖的生態與人文為主軸的課程;師生更一起手繪,共同完成特色課程縮影的夢想繪本「阮厝佇金湖」。

繪本發表會今天在昇恆昌廣場6樓舉行,學童用說演、唸唱的方式,把繪本裡的一字一句具象化,家長感覺太湖的花草鳥兒都彷彿活過來似的,也感受到孩子對自己生長家鄉的愛,覺得很欣慰。

「阮厝佇金湖」分「太湖四季有鳥樹」、「囝仔種田唸歌詩」和「找風獅爺爺來幫幫忙」3個篇章。書中有兩句金門諺語,「安簽撒米,人客糜」和「土豆,三月半,毋早毋晚」,學校特別邀請大綠班梁聖浩的阿嬤杜秀蓮為大家朗讀並解說

杜秀蓮說,有天孫子回家問她,「安簽」是什麼?她告訴孫子「安簽」就是地瓜,並趁機說了個故事。話說逃難時,有位富翁帶了一箱黃金,一個農夫帶了一袋地瓜,逃難時大家都沒有東西吃,有錢也買不到地瓜。

而「安簽撒米」意思是,金門早年土地貧瘠,糧食缺乏,先民平日吃蕃薯、喝地瓜湯度日;只有客人來訪時才會放一點米煮稀飯來款待客人,展現金門人雖然生活清苦,卻又待人厚道的特色。

發表會後舉辦義賣,所得捐贈本地弱勢慈善團體。陳為信期盼孩子除了圓自己的夢外,也了解自己小小的能力,可以幫助許多人圓夢。1070107
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