微軟創辦人比爾‧蓋茲的父親常被詢問如何教出這麼傑出的兒子，83歲的老比爾‧蓋茲洋洋灑灑寫了《比爾‧蓋茲是這樣教出來的》一本書，在類似回憶錄的書寫中，分享他年輕時當律師主持正義的經驗，直到結婚成家生小孩，營造正向家庭氛圍來教養孩子，堪稱是親子教養書，其間的人生智慧對一般人也很實用。
這本書的副書名強調成功的關鍵就在人格的養成。老比爾‧蓋茲的家庭建立很多好傳統，包括一起吃晚餐、夏天露營、固定運動鍛鍊身體等，並從勝負中了解、學習如何做個失敗者。在家庭活動中，可以傳遞許多正確的價值觀，例如比爾‧蓋茲從小就被灌輸「行有餘力就要幫助人」的觀念。
老比爾‧蓋茲也在三個孩子小時就發現他們的興趣與專長。比爾‧蓋茲從小充滿好奇心，愛看書、好勝、愛嘗試，但連吃飯也看書時，父母則糾正他跟別人吃飯時看書是不禮貌的事。到國中青春期，比爾‧蓋茲好奇心轉到電腦，夜裡還偷溜出去為電腦公司做安檢的工作，老蓋茲多年後才從大女兒口中知道這件事。
老蓋茲認為聰明的兒子能夠特別傑出，與家庭教育有很大關連。上大學選科系前，父子倆爭執嚴重，老蓋茲希望兒子念法律主持公義，兒子堅持選擇數學與電腦，老蓋茲最後尊重兒子的決定。念到大二時，又因為第一台個人電腦問世，比爾‧蓋茲告訴父母想輟學創業，父母掙扎最後放手，這是一般父母很難做到的，但若非如此胸襟，就不會有後來的微軟傳奇。
老蓋茲年輕當兵時，領悟到環境再困難，都可與同伴和睦相處；他也觀察到父母親個性南轅北轍，卻有開闊的胸襟相互包容；並從妻子瑪莉學到永遠不畫地自限、抱持更高的期待，這些人生智慧都傳給了三個子女，也讓讀者很受用。
文章節錄
《比爾．蓋茲是這樣教出來的：成功的關鍵，就在人格的養成！》
身為你的父親，我所得到的經驗是「不可思議」！
我從特瑞（編按：比爾‧蓋茲的小名）身上學到，童年的好奇心可以維持一生之久。在特瑞很小的時候，我常帶他去圖書館。他很喜歡閱讀，常需要去還書，再借更多的書回家看。我知道許多父母喜歡引誘孩子進入閱讀的園地，變成一個小
讀者。讓我告訴你，即使最好的習慣有時也會過頭。我們每天帶他去圖書館借書，導致一個計畫外的結果：他讀太多書了，連在飯桌上也看！
瑪莉和我盡全力讓他知道，就某些特定社交禮節的觀點來看，跟別人吃飯時，看書是不禮貌的事。我認為特瑞如此執著地閱讀，是因為他充滿了好奇心。他不只是想學會某些東西，他想知道所有的事情。我們盡力培養孩子的好奇心，我想許
多父母都是這麼做的。
特瑞在學校表現很好，事實上，他的老師們都很喜歡他。我想瑪莉跟我並不了解他從自己的經驗中學到了多少。有一個很好的例子，可以說明他跟商業世界的首次接觸──賣堅果。當特瑞是童子軍時，他的小隊為了籌假日活動的經費，需要
他們在假日販賣堅果。所以特瑞花了無數的小時，挨家挨戶去賣堅果。
黃昏跟週末時，我跟他一起去，開車帶他到不同的社區，在他挨家挨戶兜售時，我在車上等他。回頭想想，特瑞那時就在記錄每家敲門賣東西時的印象，什麼因素會影響購買的決定，找到正確的市場，對你的總收入又會帶來多大的影響。
特瑞在一九七五年，哈佛念到大二時休學。當然，瑪莉和我聽到特瑞決定放棄哈佛，準備趁電腦剛出來時把握機會創業，都很傷心。他認為當他從哈佛畢業出來，時機已經過去。不過，他答應以後會回哈佛把學位念完。
「以後」終於在三十二年後，二○○七年六月七日，哈佛大學頒給特瑞榮譽法學博士的學位，我飛到劍橋跟他及瑪琳達會面，一起看他受獎，並聽他對畢業生演講。在謝過所有人後，特瑞告訴聽眾，「我等這個已經等了三十多年了，才有機會說」，他看著台下的我，大聲說：「爸，我一直都告訴你，我會回來拿我的學位。」
或許，這裡有一個經驗可以給也有好奇孩子的父母分享。充滿好奇心的孩子打從一開始，就需要自由，好回應生命的需求。你對於自己孩子的夢想不會有限制的法規，也無法預測這些夢想以截然不同的方式實現時，你會有多快樂。
你帶給家人，和你的家人帶給你的，比你想像的多更多！
我認為家庭傳統給孩子一種延續的感覺，在充滿改變跟不確定的世界找到永久的磐石。沒有人知道明天或明年會怎麼樣，但是傳統是里程碑或紀念堂，帶給我們可預測性，塑造及形成我們的生活。
在一九五七年的夏天，我的法律事務所合夥人邀請瑪莉和我去他在胡德運河的家，這個地方位於奧林匹克半島，跟他們一起享用營火晚餐，他同時邀請了六個家庭。這些家庭的孩子已經是青少年了，許多年來都在胡德運河一個叫契利歐（Cheerio）的度假勝地共度暑假。
契利歐座落在一個半數是樹林的大型地點，在臨運河處有很長的沙灘。每個家庭都有拿手的項目，在契利歐的活動是讓每個人都有機會展現才華，更可以去發現別人的才華。有一個爸爸是很好的網球手，每個夏天他都舉辦網球盃比賽，讓每個孩子和大人都有機會競爭，並改善球技。有幾個父親創造了契利歐的奧林匹克運動會，項目有「兩人三腳」和「拿湯匙盛雞蛋競跑」。
我們喜歡的另一個習慣，叫做「交換晚餐」，給孩子和父母以外的人共進晚餐的機會。每個孩子會知道今晚跟他吃飯的對象名字，兄弟姊妹不會安排在同個家庭吃飯。我的孩子記得這是很棒的方法，讓他們學著如何跟瑪莉及我以外的大人講話。
像契利歐這樣和傳統有關的地方，最棒的是能給孩子穩定感，以及所創造出來的種種回憶。我們共度夏日的社區生活，孩子們也從中學到了很多的人生課程。他們近距離觀察到了很多健康的婚姻，知道不是每個婚姻或家庭都一樣。他們學到了不同的家庭有不同的做事方法。他們同時也學到了每個人的長處不同，你應該去看別人的長處，並且尋找自己的優點。雖然時光過去了，他們告訴我，他們仍然感受到當年漫長的暑日，以及圍著契利歐營火的難忘夜晚。
