虛擬實境也能園藝治療 長者開心不憂鬱

（中央社記者許秩維台北24日電）台師大團隊開發3D虛擬實境園藝治療課程，突破傳統園藝治療受到的時空或天氣限制，並兼顧安全性，藉由開心農場的虛擬體驗幫助長者改善健康、憂鬱、孤寂感等狀況。

台灣師範大學健康促進與衛生教育系進教授郭鐘隆領導的團隊，以園藝治療為主題，結合3D虛擬實境，開發課程模組，並申請到教育部的大學產業創新研發計畫，台師大今天舉行成果發表會。

研究團隊與新北市立仁愛之家合作，從去年11月開始推動「3D虛擬實境園藝治療課程」，執行時間為2個月，並於課程結束後持續追蹤2個月，瞭解長者接受課程前後的健康情形。

郭鐘隆表示，國內園藝治療在台灣蓬勃發展，近年更擴展到老人養護中心、社福機構等，但現行園藝治療都以實體操作為主，事前準備花草工作繁雜，且常受限於時間、空間和天氣限制，還需顧及場域和老人安全，避免長者跌倒或受傷，團隊因此設計虛擬園藝治療課程，來解決這些問題。

團隊設計的3D虛擬實境園藝課程共有8個單元，包括職務介紹、植物花語、植物金曲、植物栽培、綠色童玩、迷宮花園、豆豆畫、組合盆栽等，讓長者認識植物、學習植物繁殖方法，還可以藉由唱歌來抒發情緒，運用拼圖增加長者視覺刺激等。

郭鐘隆指出，研究團隊評估長者的健康指標後，發現接受課程的長者在健康狀況、生命意義、憂鬱、孤寂感等面向都有改善，未來可將虛擬實境園藝治療課程應用於醫院、療養院等場所，只需要小小空間就可讓長者隨時體驗。

新北市立仁愛之家主任吳欽仁表示，此次共招募59名長者參與實驗，透過訪談發現長者對虛擬實境園藝治療都有興趣，特別是對行動不便的長者吸引力更強烈；以前科技照顧都著重安全防護，較忽略心理關注，未來如能加入像園藝治療這樣關注心理層面的科技照顧，面向才會更完整。

台灣師範大學研發長許瑛玿表示，過去常聽到博士級人才畢業後無法順利就業，教育部因此推動大學產業創新研發計畫，鼓勵學校與產業鍊結，透過企業與大學合作，幫助企業尋求未來技術發展方向，同時也能讓博士生及早接軌業界。（編輯：陳清芳）1080624

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