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香港文化教父榮念曾訪樹德科大

圖說一:陳清燿校長暨藝管系教師群與課程委員合影(左四起陳委員、陳校長、榮委員、夏委員)
圖說一:陳清燿校長暨藝管系教師群與課程委員合影(左四起陳委員、陳校長、榮委員、夏委員)
圖說二:陳校長(左)與陳委員(右)
圖說二:陳校長(左)與陳委員(右)
圖說三:左起夏委員、榮委員、陳校長
圖說三:左起夏委員、榮委員、陳校長
香港文化教父榮念曾訪樹德科大

(中央社訊息服務20190313 10:42:29)香港文化教父榮念曾藝術家在樹德科大藝術管理與藝術經紀系丁亦真主任邀請下,擔任該系年度課程諮詢委員,並拜會陳清燿校長,暢談香港與在台灣不一樣的大學校園經驗,同時分享跨領域、跨語言的課題;陳清燿也回饋樹德科大治校理念中,校訓中的「學術」與「知性」擺在第一位,但心目中其實最「希望」的是來到樹德科大的學生,都擁有發自內心的「快樂」。

榮念曾委員是華人實驗藝術先駒,跨媒體、跨文化、跨界別的藝術倡導者,也是香港及鄰近地區最具影響力藝術家之一。榮念曾在17歲即負笈美國,先後畢業於美國加州大學柏克萊分校建築系和哥倫比亞大學研究所,分別獲得建築學士及城市設計及城市規劃碩士學位,回到香港後,在七0年代開展跨媒體藝術創作、電影、漫畫、劇場、視覺藝術、裝置藝術、錄像、舞台與概念藝術等,並於1982年成立前衛劇團「進念‧二十面體」,並自1985年出任藝術總監至今。

榮念曾期勉師生,要隨時了解全世界傑出的專業案例、及空間發展案例,才能掌握趨勢;教學發展準則,則要呼應未來發展變化調整因應方法;身為教師,要能與未來環境產生協調,理想的研究環境才能激盪好的教學方式;許多國際案例都是很好的研究題材,也都需要相關的資源,且資源應投注在未來,培養服務人才、優秀人才的使命上;藝管系的藝術管理人才使命,就是要努力跨越各領域來進行合作。

同樣受邀擔任課程諮詢委員之一的國立臺南藝術大學應用音樂學系主任陳樹熙委員,是國內活動力最強、最多才多藝的音樂家之一,在指揮、作曲、著作、翻譯、教學、藝術行政、廣播電視節目主持製作等各領域,皆有極強的知名度與活動力。

陳樹熙指出,台灣目前已出現藝術管理人才的斷層,缺乏中階管理層與頂尖領導人才,這是產業環境不良造成的問題;台灣人才的優勢是訓練紮實,但卻缺少出外闖盪的勇氣,樹德科大是南台灣大學校院中,少數能建立出興學特色的大學之一,因此才大膽提出對藝管系的教育訓練建言。

任教國立臺灣師範大學表演藝術研究所所長的夏學理委員,舉例國際協會組織AAE為例,該組織研究調查對象,遍及美國與全世界各大學就藝術管理課程與師資進行調查研究,可提供藝管系師生參考,申請成為AAE會員,評估樹德科大藝管系在全球專業領域上的位置及重要性。



訊息來源:樹德科技大學

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