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深夜加油站遇見 周榮泉老師

周榮泉老師
師生互動
周榮泉老師獲獎
周榮泉老師研發「生醫半導體與離子感測元件」
深夜加油站遇見 周榮泉老師

(中央社訊息服務20090730 15:57:33)您看過由著名小說改編而成的電影「深夜加油站遇見蘇格拉底」 (PEACEFUL WARRIOR) 嗎?在電影中,年輕的大學體育選手夜裡無法入眠而跑步至加油站,並在其中遇見了一位蘊藏智慧、過人體能的哲人—蘇格拉底,年輕的選手在蘇格拉底的循循善誘之下,從車禍的重傷中重新振作,並在接受一連串嚴格的訓練後參透其指導心訣,而一舉為大學贏得金牌。現實生活中,雲科大的校園中,也有一位老師在午夜裡仍為教學及研究默默地耕耘,而以下的文章,將告訴您這位老師如何發揮其智慧去影響學生。

夜深了,現在已是午夜的十二點,卻仍見到工程三館八樓805討論室內的燈還亮著,裡面傳來學生朗朗的報告聲,教室中有16名學生,講台前端坐著一位教授聚精會神地聆聽學生的報告,時而提出問題詢問、時而給予精闢見解,講台上學生的投影片寫著─「第81次書報討論」,透露出這是一個常態舉行的課程。

什麼樣的課會在這樣的深夜?原來這是該校工程學院電子工程系(所)、光電所—周榮泉老師每週例行性與學生舉行的書報討論會,而這個討論會已經不分寒暑進行了十八年,也形成了午夜時分師生仍齊聚一堂的畫面。

周榮泉老師進入雲科大已邁入第19年,曾任教於中原大學電子工程系(所),周老師書面上的專長是感測器材料與元件、生醫感測、固態電子及光電工程,但周老師卻有另一項令人望塵莫及的專長,那就是非常擅於得獎!

截止目前(2009年),周老師已發表之論文共591篇(其中含國外SCI期刊90篇,國際研討會288篇,國內研討會213篇),中華民國與美國發明專利(含核准與公告中)超過100項,並入選中國產權局專利年鑑百名發明家展示之榮譽,周老師單單在2008年,指導學生獲獎的件數就有19件,而個人獲獎的次數也達12件,其中不乏國際級的獎座,此外四度指導國科會大專生專題研究計畫榮獲研究創作獎,及指導學生榮獲全國技專院校學生專題製作競賽多次獲獎紀錄。周老師的成就可謂功勳彪炳 (詳見附表<周榮泉老師個人網站 http://140.125.30.170/index.htm>)

究竟是什麼樣的研究精神或教學方法,讓周老師得以屢屢勇奪國內外獎座,帶領學生們在展覽中嶄露頭角、為校爭光,也為自己贏得許多教學及研究獎項的肯定呢?就如同電影中的長者給予年輕選手訓練及心訣指點一般,周榮泉老師亦有一套指導學生的獨門心法,可簡單歸納為以下六式心法:
心法一 行之有年的「書報討論」,也是作品不斷獲獎的最大泉源。
心法二 分工 嚴密的「公司式管理組織」,周老師將管理學的概念注挹至研究團隊之中,形成分
工細膩、人人為我、我為人人的研究組織。
心法三 令許多學生聞之色變、嚴守報告進度、又愛又恨的「生死簿」。
心法四 令學生求職無往不利、專業能力和自信心大躍升的「 專利取得」。
心法五 如滔滔江水般連綿不絕的「補充資料」。
心法六 激勵學生士氣、刻畫待人處事秘訣的「周董晨間語錄」集。
這六式心法不但形成了周老師獨特的研究及教學特色,也成就了無數優秀的學生及得獎作品。

周榮泉老師是一位幾乎以「全部的生命」奉獻給教學、研究及學術的老師!周老師甚至表示假日回北部的家時,背包中也是裝了滿滿的期刊或是同學的論文,準備在家中研究或批閱,因此周老師的孩子也在這樣的氣氛下耳濡目染老師認真的態度。因為周老師熱愛教學、熱愛研究、熱愛自己的工作,加上學校、系所、同事、學生及家人之支持,尤其夫人之全心照顧,使其無後顧之憂才能如此專注將研究與教學經營得如此有聲有色,讓近悅遠來、肯定聲音及獎項不斷。當訪談時,已是超過晚間十二點了,就如電影中體育選手遇見蘇格拉底般的情節,心中是澎拜洶湧的,不自覺地在心中湧起一股要更向上提升的動力,想必所有曾經修過老師課程的學生心中也是感同身受吧!在這樣的深夜中,因為遇見了周榮泉老師和他的教學故事,月光也變得不一樣了!

圖說:周榮泉老師
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