科技教育領航者：光華高工傅國樑校長獲選斐陶斐榮譽會員

(中央社訊息服務20260525 09:33:12)
台中市私立光華高工校長傅國樑，於雲林科技大學技職教育研究所博士畢業後，憑藉其在技術及職業教育領域的卓越研究貢獻與領導實績，正式獲選為「斐陶斐榮譽學會（Phi Tau Phi Scholastic Honor Society）」榮譽會員。授證典禮於115年5月20日（星期三）在國立雲林科技大學「雲泰表演廳」隆重舉行，由雲科大巫銘昌副校長頒贈。這也是傅校長繼114年榮獲全國「師鐸獎」及「校長卓越獎」雙重肯定後，再次獲得學術界最高榮譽的認證。

學術與實務兼具：一位擁有發明專利的「工程師校長」

傅國樑校長自114年接掌光華高工以來，秉持著「科技傳承、創新思維」的辦學理念。於就讀博士班期間，他全力探究「學校品牌形象與服務品質」之範疇，可為技職轉型提供堅實的理論基礎。更難能可貴的是，傅校長曾任職於工研院機械所，擁有 CNC 銑床、電腦輔助機械製圖等多張乙級證照，並握有「自動板擦機」、「位能轉換電能警示裝置」等多項國內外發明專利。這種「手腦並用」的特質，正是他引領光華高工得以持續轉型的核心推動力。

十年磨一劍：歷任校長齊心開創的轉型藍圖

事實上，光華高工的技職轉型是一場長達十餘年的智慧接力。這條創新之路始於102學年度，由前校長黃秀忠率先啟動4.0轉型架構；109學年度起，則由前校長賈德琪接棒，持續深化並推動校務的革新發展。傅國樑校長深感這份教育願景的宏大，自南投高中退休後，毅然決定回到曾服務過的光華高工，承接起這份技職轉型的歷史使命。傅校長感性地強調：「獲選斐陶斐榮譽會員是個人的榮譽，教育無他唯愛與榜樣，傳承光華辦學是要讓每一位光華學子，都能在專業領域中找到自信，接軌世界的使命，身為校長樹立學習榜樣，曾在推動無人機學習中親自參與考照帶領光華師生在無人機領域起飛，此次獲得斐陶斐榮譽會員的肯定相信也將激勵我的學生們勇於接受挑戰。」

師生家長共同攜手 打造孩子未來

面對國中教育會考後，學生與家長在普通或職業類科間的抉擇，師長應引領社會建立新觀點：技職教育不再只是「學技術」，而是培養能跨域解決問題的「π 型人才」。讓學生們體認到「讀書看的不是分數，是實力。」升學不是唯一，擁有科技應用的實戰能力，才是未來職場不可或缺的核心人才。

光華高工成立「AIoT 新人才實驗班」已邁入第二年，在優秀師資帶領下，學生不再害怕實作與理論，而是學會與未來科技協作解決問題。課程核心強調「做中學、問題解決的能力」，從無人機組裝維修、3D 列印製造到 AIoT 智慧應用，學生在高中三年累積的不是考卷分數，而是真本事。學校全面輔導學生憑藉專業證照、專題成果與競賽表現，開闢進入國立頂尖大學與指標企業的新路徑。

***跨域整合**：將無人機用於環境監測、AI 導入傳統產業轉型。
***多元路徑**：不被一次考試定終身，用三年的累積打造真正競爭力。
***國際視野**：讓孩子具備跨域能力，職涯發展將「沒有天花板」。

傅校長表示：「未來，光華將持續落實108課綱的精神，強化產學合作與跨域學習。我們秉持『親師生一體』的教育初衷，戮力讓每一位光華的學子都能在各自的專業領域中找到自信、接軌世界，開創無限可能的未來。」