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返母校作育英才 聖約翰科大優良導師王健行勉勵同學永續成長

發稿時間:2021/08/05 09:48:45

(中央社訊息服務20210805 10:20:40)剛從聖約翰科技大學老人服務事業系退休的王健行老師,是新埔工專紡織科校友,曾在多所大專校院任教,之後返回母校服務。歷任技術合作處處長、主任秘書、副校長及民生與設計學院院長等職務後,卸下行政工作,擔任老服一真班級導師。非常關心學生的他,不僅親自接送生病同學就醫,也時常主動了解住宿同學需要,並積極經營班級關係,凝聚同學間彼此相愛與尊重的風氣。榮獲「109學年度優良導師」的肯定,是送給他最好的退休禮物。

「學習是過程,生活是永續。期待一真同學們學習就在當下,祝福同學們收獲成長是永續。」王健行老師說,有機會當導師帶領同學,特別是當大一新鮮人的班級導師,擁有最多的感受及感動。記憶中好像不久前才經歷的新生生活營,印象裡最深刻的是剛報到時每一位同學的表情,有的很緊張、有的很淡定、有的興奮、有的就想來此一遊。但是隨著一年時間流轉醞釀,班上同學們慢慢透過各項活動參與、學習、融入、浸潤。

「我的感受是老服一真同學們相處越來越像一家人。」王健行老師指出,因為同學們會彼此叮嚀提醒在校生活及學習需注意大小事,更成為彼此的良師益友及心靈支柱。對他而言,過去一年同學們的『身、心、靈及課業學習』、在這校園中的成長及豐收,都是他最大的感動及心得,也是很美好的回憶。

王健行老師以校友身分返回母校任教,因為對母校情感深厚,積極貢獻所學回報母校,曾經促成多位上海聖約翰大學校友捐資興學。在其擔任行政職務任內,以捐款校友姓名命名的「沈祖海國際會議廳」、「何兆豐數位藝文中心」、「容永道廳」、「歐偉國廳」、「周德新研討廳」、「上海聖約翰大學校史典藏暨研究中心」及「瑞北廳」…等空間陸續落成啟用,以及設置各項獎助學金,嘉惠師生。

值得一提的是,因應超高齡社會需要,為了培訓優質「學用合一」的銀髮服務產業管理及照顧人才,王健行老師於擔任副校長期間,一手籌備成立「老人服務事業系」,並經教育部核准於105學年度起正式招生,培養具備專業與溫度的專業人才。有別於一般長照科系,該系以發展「智慧照顧」為特色,不但與麗暘科技結盟合作,引進Robelf智能機械人到系上老人智慧生活模擬教室驗證各項先進功能。更與麗暘科技、宇瞻科技及晟明科技共組A team,建置安養機構防火災、防水災、防入侵、防走失及防落床等多項智慧防災(IOT)感測系統。

除此之外,在系上多位老師及同仁協助下,老人服務事業系更完成國家級照顧服務員術科考場之建置,讓學生在學期間就可以考取證照。同時也積極與海內外優質養護機構合作,讓學生不僅能在台灣首屈一指的三芝雙連安養中心實習,更可前往大陸上海悅心、杭州江南養生村、烏鎮椿熙堂及蘇州怡養院…等多家合作機構以及日本優質長照及安養機構實習,表現優異者優先就業,讓學生厚植專業實力,立足台灣,跨足大陸、日本,一技在手,實習就業無縫接軌。

剛從聖約翰科技大學老人服務事業系退休的王健行老師(左二),擔任老服一真班級導師。日前榮獲「109學年度優良導師」的肯定,是送給他最好的退休禮物。
剛從聖約翰科技大學老人服務事業系退休的王健行老師(左二),擔任老服一真班級導師。日前榮獲「109學年度優良導師」的肯定,是送給他最好的退休禮物。

非常關心學生的王健行老師(左一)積極經營班級關係,凝聚同學間彼此相愛與尊重的風氣。
非常關心學生的王健行老師(左一)積極經營班級關係,凝聚同學間彼此相愛與尊重的風氣。

王健行老師與學生的相處就像一家人一樣,同學們在這校園中的成長及豐收,都是他最大的感動及心得。
王健行老師與學生的相處就像一家人一樣,同學們在這校園中的成長及豐收,都是他最大的感動及心得。

王健行老師(左六)一手籌備成立「老人服務事業系」,並與麗暘科技、宇瞻科技及晟明科技共組A team,建置安養機構智慧防災(IOT)感測系統。
王健行老師(左六)一手籌備成立「老人服務事業系」,並與麗暘科技、宇瞻科技及晟明科技共組A team,建置安養機構智慧防災(IOT)感測系統。