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崑大視傳所學生赴海外研修 跨文化交流深化設計專業與國際視野

發稿時間:2025/05/09 14:06:58

(中央社訊息服務20250509 14:06:58)崑山科技大學身為技職大學,除了挹注豐富師資與課程協助學生學習,更提供優渥獎助學金,讓學生赴海外進行文化交流,目前就讀視覺傳達設計研究所二年級的楊竹玉、呂宥瑩與日籍生瀨戶亞海在研究所期間至奧地利、中國大陸、馬來西亞等國家進行交換研修與實習,不僅強化其設計專業能力,也拓展跨領域與跨文化的國際學習視野。

崑山科大持續推動國際化,並積極締結姊妹校,為在學學生提供增廣見聞的學習機會,其中楊竹玉透過教育部「學海飛颺」計畫,於2024年9月至2025年2月期間,遠赴奧地利姊妹校林茲藝術大學就讀介面文化系,進行一學期交換研修。楊竹玉在校修讀互動設計與新媒體藝術相關課程,深化對於設計語言、數位敘事與媒體表現的理解。她亦主動參與當地藝術展演與文化機構導覽,並與其他學生共同創作,深入體會奧地利藝術教育對於「創作自由」與「自我表達」的重視。

來自日本的瀨戶亞海選擇先至崑山科大求學,在就讀視傳所期間積極把握前往海外交流的機會,於2024年暑假期間與楊竹玉、呂宥瑩及其他同學前往馬來西亞,分別在以品牌與包裝設計為主的「Tsubaki Studio」及專注2D動畫製作的「INSPIDEA」兩家公司實習。在Tsubaki Studio期間參與包裝設計提案並進行3D建模;於 INSPIDEA 則接受動畫製作相關技能訓練,增進產業實務理解。

呂宥瑩則是今年二月前往中國大陸同濟大學展開為期五個月的交流學習,不僅積極進修當地專業課程,了解不同教育體系下的思維與創作方式,也參與校園迎新活動,並參訪東方明珠、北外灘、綠之丘與夜遊浦江等當地文化景點,藉由與來自不同科系的學生交流,深入認識當地人文風貌與校園文化。值得一提的是,她與同學楊竹玉在就讀碩班期間,亦參與鄭明輝副教授所領導的跨領域創業計畫「音像學習教材」,共同參與設計與執行工作,累積專案管理與整合經驗。

藉由校內的課程學習與海外的文化交流,讓三位學生皆感到收穫滿滿,楊竹玉表示:「在介面文化系的學習經驗,讓我重新思考設計不只是視覺傳達,更是一種能夠跨文化溝通的力量」;瀨戶亞海認為,崑山科大不僅提供豐富的學習資源,也為學生打造實習與研修的機會,透過海外學習經驗,不僅能拓展國際視野,更能培養理解不同文化與習慣的能力,鼓勵大家踴躍參與。

呂宥瑩則表示,喜愛視傳所強調實作的課程,讓她在創作能力、學業規劃與美感素養上均有顯著進步。她們感謝系上多位教師悉心指導,未來將持續發揮設計專長,融合在國際研修中獲得的多元觀點,深耕設計領域,發展兼具創意與人文精神的視覺設計作品。

Kun Shan University:https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/15292


(左起)視傳所楊竹玉、呂宥瑩、瀨戶亞海補至Inspidea實習,於會議室交流
(左起)視傳所楊竹玉、呂宥瑩、瀨戶亞海補至Inspidea實習,於會議室交流


楊竹玉(左1)赴奧地利林茲藝術大學交換研修,導覽員及學生於互動媒體藝術系一樓展示廳合影
楊竹玉(左1)赴奧地利林茲藝術大學交換研修,導覽員及學生於互動媒體藝術系一樓展示廳合影

瀨戶亞海(左)至Inspidea實習,與人資主管(右)合影
瀨戶亞海(左)至Inspidea實習,與人資主管(右)合影

呂宥瑩至中國同濟大學交流,參訪當地景點
呂宥瑩至中國同濟大學交流,參訪當地景點

楊竹玉(左2)赴奧地利林茲藝術大學交換研修,與交換生於哈爾施塔特合影
楊竹玉(左2)赴奧地利林茲藝術大學交換研修,與交換生於哈爾施塔特合影