是金子總會發光～中央研究院李文華院士受邀中國醫藥大學《博雅經典講座》專題演講，鼓勵青年學子『活出更好的自己』

(中央社訊息服務20250529 12:06:25)「人生這輩子只能活一次，如果註定要花時間解決問題，一定要挑最困難、最重要的問題去做！」中央研究院李文華院士秉持學術鑽研的信念是：『一輩子做人家認為不可能的事情』。

每個人出生都不一樣，背景也不一樣，時空也不一樣；李文華院士獲邀到中國醫藥大學演講傳授人生智慧經驗，勉勵新世代學子「請你要記得，我們要跟自己比，想想我怎麼樣能超脫自己，活出更好的自己，而不是要活出比別人好的，讓人生更精彩」！

中國醫藥大學通識教育中心5月13日晚在水湳校本部卓越大樓B2國際會議廳舉辦《博雅經典講座》，邀請中央研究院李文華院士/前校長專題演講「活出更好的自己」，由林昭庚教授主持講座，洪明奇校長伉儷、王陸海副校長伉儷、陳悅生主任秘書、洪士杰院長及陳偉德校務顧問夫婦、謝淑惠教授等校院同仁與師生踴躍聆聽，會後開放提問氣氛熱絡，讓師生們獲益匪淺。

林昭庚講座教授主持開場時，特別介紹李文華院士傲人的學術貢獻和卓越成就；1987年，李文華院士和潘玉華院士賢伉儷共同合作研究「視網膜母細胞瘤」，成功分離出人類史上第一個抑癌的「RB基因(RB gene)」，證實抑癌基因的存在；在醫學上、癌症遺傳基因史上有重大的突破，所以被提名諾貝爾獎！

難得的是，此次《博雅經典講座》貴賓洪明奇院士、王陸海院士、林昭庚院士、李文華院士和潘玉華院士齊聚會場，五位中研院院士同台，創下講座先例。

我們人類出生，有人說都平等的，其實不然。「我兒子就常跟我講說：哎，我希望我的爸爸是Gorge Bush(喬治•布希)；Bush(老布希)培養了他兒子也當美國總統，所以他希望他的爸爸是old George Bush(老喬治•布希)。」李文華院士打趣笑說，兒子你生錯肚子了。

澎湖漁村長大的李文華院士，小時候生活環境艱困，心裡就想改變去突破，翻轉不一樣的人生；因此，李院士最喜歡閱讀名人傳記和典範人物誌，看看別人到底是怎麼出生、怎麼成長，怎麼活下去，怎麼會變成這麼厲害；你不會跟他一樣的，可是你可以跟他學，你的腦袋是自己的，你的生長環境跟任何一個人都不一樣的，那種行業是自己想要的，能找到未來生活目標和樂趣，形塑成自己的人生觀後，就專注的去做，有始有終全力投入，你有自己的路，行行都會出狀元。

李文華院士接著介紹國內外三位典範人物：美國發明家、企業家Steve Jobs史蒂芬•賈伯斯，蘋果公司聯合創始人之一，讓人「又愛又恨」。現今每個人手裡都拿了一支手機，吃飯看著手機，回家看著手機，上課看著手機，聽演講也看著手機，每一個人都被手機綁住了，所以你也沒有時間去跟你父母親say hello。

事實上，Steve Jobs是一位可敬的發明家，他有他的dream夢想，他一出生就被人家收養，父母親沒辦法養他，他在一個工人的家庭長大，他養父是mechanical機械師，修車的黑手，家庭也很窮苦，Steve Jobs有空就跟養父在garage車庫修理東西；當他被收養的時候，Steve Jobs的親生母親就跟收養人講：「因為你們是黑手blue color藍領階級，所以要答應我，你要送我的個兒子進大學。」這個養父母就答應了說我會；當時blue color藍領階級的人要送孩子進大學，那是不容易的事情。Steve Jobs念私立大學，一個學年下來，實在沒有錢，就quit不念了，可是他有自己的想法，他對機械是非常、非常的喜好，隔了一陣子，他就跟一個同伴設立了一家公司賣電腦，那個時候電腦很少，直到設立了Apple，非常了不起，天底下這麼多人都拿著他的手機，可是，他沒有照顧好自己的身體，所以56歲就過世了，的確很可惜。

不然，現在的Apple可能會不一樣，他真的聰明。Steve Jobs沒有把大學念完，更沒有博士，什麼都沒有，可是他能夠創造出自己，持續往前走，這種精神是可以學習的，李文華院士說。

接下來的這位，李文華院士介紹Elon Mask伊隆•里夫•馬斯克，世界首富、商業大亨、他是SpaceX的創始人、董事長、執行長、首席工程師，Tesla特斯拉投資人、執行長，現在開電動車的人都知道；他的出生相當不錯，爸爸是一個很成功的生意人，媽媽是一個很漂亮的模特兒，他到加拿大念兩次中學，念了兩個大學，美國賓大畢業，不像我們這樣一帆風順；Elon Mask十幾歲就開始寫電腦的技術，賣給人家，他長大一點賺到第一桶金之後，就開始想他能夠為這個世界做什麼，太陽能取之不盡，用之不竭，所以他就開設太陽能公司，對於消耗汽油的汽車，把它改成電動車，用太陽能來開電動車，這就是他的一個理想。

Elon Mask做到了。Tesla特斯拉在研發過程，有三次bankrupt破產，但是他咬著牙，一步一步的把它克服了，這是很了不起的一個過程。當你念完自傳後，也就知道這個人他有他的dream夢想，他一直一直在往前走，現在更了不起的是他的spaceX，就是太空探索科技公司，他可以用很少的錢，送你去太空旅行，你要到月球到太空，飛一趟看一看，甚至還可以把美國的衛星救回來，這些都是相當了不起的工作。

李文華院士分享的兩個例子，並不是要讓大家看到最後的成功，重要的是了解成功的過程裡頭，需要有多少的毅力跟不怕失敗的勇氣，一而再，再而三達的努力到你的目標。

回到台灣來，李文華院士介紹講「臺灣話」的中醫界第一位中研院院士林昭庚講座教授，將自己出身鄉下貧苦農村子弟努力向上奮鬥的學思歷程，記述出版《做人做事做學問》這本書激勵人心，同學有空看一看，他怎麼樣的做人、怎麼樣的做事、怎麼樣過他的生活，用別人的經驗，從別人身上學到，讓你來做仿效，你不要擔心出生貧窮或者出生富裕，而是想怎麼樣設定自己的理想，我怎麼樣去追求，這就是要你有更好的自己。

平凡的人想站上世界學術的舞台，必須要努力的用力爬，往前爬；李文華院士回顧童年漁村子弟的討海生活艱苦，他娓娓述說家鄉澎湖是一個很小的島，叫做漁翁島，在西嶼鄉，住的村莊叫做外垵村，當年就讀外垵小學一班只有58人，住處沒水沒電，資源匱乏，就算想讀書也無書可唸，每個孩子都有一層很厚的腳皮，因為都沒有鞋子穿，海灘是我們玩樂的地方；小學畢業後，全班僅7人從西嶼搭船去馬公考中學，只我1人考上， 12歲就得離鄉住合宿，因為條件不好，連書都沒有，更不用提上補習班，只能反覆苦讀那些快翻爛的教科書。1965年讀初中時，理化、生物、數學比較好，但國文總是落後，因為沒有書可閱讀，父母兄長終年在澎湖海上謀生，家中有12個兄弟姐妹，只成全了一人讀大學，每一步的成就裡，也有著家人的汗水，李文華院士懷念又感恩。

李文華院士讀高中時唯一的目標就是進入師大，那個時候念師範大學，免學費，有飯可以吃，有書籍費，還有衣服給你穿，這個太棒了！他也如願以償；師大期間，在台北牯嶺街逛舊書攤買書、看書的日子，多念有用的書、喜歡的書，擴展知識層面，啟發個人的思維，能找到自己有興趣的路，未來要做什麼，心裡就有底。李院士今日的成就都可以歸功於當年老師的啟發，當年師大在有限的經費設備下，老師把他們所懂得的，毫不保留的教授學生，雖然當年的研究環境，並不能盡如人意，但系主任諸亞儂教授聘請不少海外回來的客座教授，開設不少新課程供同學選修，激發大家做學術研究的興趣，如今60位畢業同學中，有10-20位獲得博士學位，分散於海內外學術界。

李文華院士笑談年少往事，讀大學最重要就是要多交男、女朋友，他追求同學潘玉華院士七年，就是他太太，今年已經結婚第50年了，伉儷情深；李院士觀察，現在大學裡有太多的「媽寶」，還沒有到部隊裡頭接受嚴格的discipline紀律和訓練是長不大的，在美國德州，男生都以做過軍人為榮，所以他告誡女孩子們，不去當兵男孩子的最好不要嫁。

1978年，李文華院士從台灣大學生物化學研究所碩士畢業後赴美深造，1981年獲加州大學柏克萊分校分子生物學博士，1984-1991年在加州大學聖地牙哥醫學院擔任正教授期間，獲得5萬美元的種子基金，在實驗室研究識別出第一個人類腫瘤抑制基因-視網膜母細胞瘤Retinoblastoma簡稱RB，首度利用基因剃除鼠證實抑癌基因RB的功能，1987年1月發表研究成果刊登國際期刊《科學》雜誌，是醫學上的重大突破！在當今世界中，視網膜母細胞瘤是治癒率最高的癌症之一，95-98%的患病兒童能夠康復，超過90%的患者能存活至成年以後。

臺灣要進步，就需要人才，如何將優秀孩子們，栽培成下一個世代的領航者，成為國家未來的希望，此為李文華院士心裡總是掛念想要去做的事，於是接受蔡長海董事長的禮聘傳承百年樹人的教育志業，暫時放下舒適地在美國的生活，於2014年2月回到臺灣接任中國醫藥大學校長。

不僅如此，李文華院士更帶領台灣胰臟癌研究團隊，研究人員包括中央研究院，台大，清大及中醫大的科學家，發現高糖是胰臟癌的元兇，研究證實罹患胰腺癌關鍵原因是糖代謝異常，請大家少吃糖！

李文華院士在校長任內積極建構中醫大為專業且完整、基礎與臨床研究並重、小而美的頂尖醫學大學，同時設定Three plus one指標：
1.畢業生必定是十分搶手的
2.研究創新走在前端，具領導力
3.有技術轉移的傳統，所研究的成果傳與社會
4.The faculty and students are very proud to be part of them.教職員和學生們為能成為學校的一部分感到非常自豪

李文華校長秉持學校教育以學生為本的教育理念，老師應懷抱照顧學生的熱忱，要瞭解學生的性向，主動輔導學生轉讀自己喜歡的系所，不放棄任何一個學生，以落實因材施教的教育理念，諸如：

• 激發學習興趣：教師應激發學生學習興趣，而非只專注於課本知識。重視啟發式教學，曾帶領被視為「放牛班」的學生獲得科學競賽佳績。
• 厚植實力比考試成績重要：求學過程能廣泛的學習，找到自己的興趣和努力的目標，把知識弄懂了、學會了，在專業領域厚植實力，比考好成績還重要。
• 培養國際視野：注重培養學生國際視野，希望學生能成為一流的世界公民。強調教育應該幫助學生放眼全球，了解不同文化與思維。
• 全人教育：深信教育的力量，認為台灣要進步需要培養優秀人才。教育不僅是知識的傳授，更是品格與態度的塑造。

李文華院士闡述自己遵循的人生哲學：

• "Nothing is impossible"沒有什麼是不可能的："impossible"本身就是"I'm possible"(我是可能的)，只要有決心，沒有做不到的事情。
• 態度決定一切；一個人的成功不在於學歷，而在於態度。正確的態度能夠幫助人們克服困難，達成目標。
• 勇於挑戰不可能；一生都做別人認為不可能或不願做的事情。李校長選擇最困難、最重要的問題去解決，不畏艱難。
• 從失敗中學習；失敗後不放棄，而是思考原因並從中獲取經驗。每一次失敗都是成長的機會。

李文華院士體認，挫折和失敗是成長的過程和學習的經驗，學生時期對未來會有憧憬和迷網，時間卻是有限的；不論科學研究或藝術作品沒有不同，都講創新，科學定義很清楚，人文藝術的領域太寬廣了，人生的抉擇和追求的喜好有別，都要扮演好自己的角色，態度對了，什麼事都對了。

李文華院士引述愛因斯坦所言：聰明與否的評估標準，在於改變的能力The measure of intelligence is the ability to change.－Albert Einstein

演講結束之前，李文華院士不忘提醒年輕學子：
• 把握大學時光：除了學業外也要培養課外興趣
• 重視交友：大學時期交友重要，包括尋找合適的人生伴侶
• 理解與應用：重視知識的理解與應用，而非僅追求好成績
• 從失敗中學習：勇於面對失敗，從中學習成長