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南大「太陽能小學堂」再進階 陪伴山上國小深化綠能素養

發稿時間:2025/09/09 12:00:01

(中央社訊息服務20250909 12:00:01)

南大傅耀賢院長與山上國小學童合影,共同迎接「太陽能小學堂」新學期再進階。
南大傅耀賢院長與山上國小學童合影,共同迎接「太陽能小學堂」新學期再進階。

國立臺南大學環境與生態學院與臺南市山上國小合作推動的「太陽能小學堂」,於9月3日正式展開114學年度第1學期課後社團課程。本學期課程分為初階入門班與進階延續班,課程內容從基礎太陽能原理到廢棄太陽能板拆解與高值化再利用,循序漸進引導學童培養綠能素養與循環經濟觀念。

南大「太陽能小學堂」教學團隊於課堂中帶領學童探索綠能知識。
南大「太陽能小學堂」教學團隊於課堂中帶領學童探索綠能知識。

回顧上學期,南大與山上國小的「太陽能小學堂」已陪伴學生走過一段扎實的學習歷程。課程從能源原理入門,延伸至太陽能風扇、水車與小車等實作,並安排參訪茂鴻電力公司太陽能光電案場。期末成果展中,學童自信分享學習歷程並獲頒「小小綠能達人」證書,展現對永續議題的理解與熱情。這些經驗成為新學期課程的基礎,讓孩子們在不斷累積中持續前進。

南大老師向學童講解太陽能板結構,培養基礎綠能知識。
南大老師向學童講解太陽能板結構,培養基礎綠能知識。

新學期課程進一步強化實務面向。初階班學生將透過DIY太陽能模型、發電實作及戶外參訪,建立綠能基礎知識;進階班則安排前往從南大衍生的新創企業鴻躉公司參觀,實地觀摩太陽能板拆解與回收再利用設備,讓學生從生活應用連結到產業現場,深化對再生能源與循環經濟的理解。

南大師生帶領山上國小學童認識漁電共生,學習綠能應用。
南大師生帶領山上國小學童認識漁電共生,學習綠能應用。

教學團隊由南大環生學院傅耀賢院長研究團隊的資深成員帶領,並攜手新進成員共同設計與授課,透過經驗傳承提升課程品質,也讓新進教師快速成長。9月3日開課當日,傅院長親自到校,與山上國小師長交流並勉勵學童,期許他們從動手實作與參訪中培養好奇心與行動力。

南大環境與生態學院師生與山上國小共同投入「太陽能小學堂」,推動綠能素養向下扎根。
南大環境與生態學院師生與山上國小共同投入「太陽能小學堂」,推動綠能素養向下扎根。

國立臺南大學為國內首創以環境生態、綠色科技、與永續發展為教學研究主題,設立專業學院的高等教育機構。傅耀賢院長表示,「太陽能小學堂」從113學年度第2學期啟動至今,已逐步建立一個兼具知識、實作與產業連結的學習平台。未來將持續結合南大研究資源與在地教育力量,讓綠能教育從山上紮根,啟發更多孩子關注能源轉型與環境保護,成為推動永續的種子。