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影像走進教室 開南大學USR培育高中世代的多元文化素養

發稿時間:2025/11/19 15:07:22

(中央社訊息服務20251119 15:07:22)開南大學USR「AI新視代:新住民新映像暨影像創作培力計畫」影展進入第6天,今(19)日迎來北科附工25位學生與張靜宜老師、朱淑芬老師前來參訪,展開一場跨校文化與影像教育交流。

北科附工老師帶領學生參與影展,體驗開南大學USR的影像教育成果
北科附工老師帶領學生參與影展,體驗開南大學USR的影像教育成果

活動由開大USR計畫主持人之一趙哲聖老師親自接待。他表示,高中職階段是培養文化敏感度的重要時期,USR計畫希望以影像為媒介,讓青年更早接觸新住民議題與多元文化視角,理解從參與開始,今天的造訪,就是傳承的起點。

高中生在展牆前討論作品內容,展現主動學習與文化思辨力。
高中生在展牆前討論作品內容,展現主動學習與文化思辨力。

學生們先在3樓參觀平面攝影展,欣賞新住民家庭、跨文化生活與青年創作的多樣影像,接著於4樓觀看多部入圍短片,包括《飛機飛過的時候》、《你好,阿玉》、《異鄉》、《魚露》等作品。

觀影後,學生分享深刻感受。王同學說:「新住民的故事原來離我們這麼近,影像真的有力量。」吳同學則表示:「那些想家、被理解的情緒我很能感同身受,也想未來拍屬於自己的作品。」

學生在拍貼機前開心合影,留下今天文化交流的青春紀念。
學生在拍貼機前開心合影,留下今天文化交流的青春紀念。

參訪最後,師生們也在展區的免費拍貼機前留下紀念照,拍出充滿活力的青春身影,為這場文化交流畫下溫暖而生動的句點。

北科附工師生共同參與觀影,與開南大學老師合影。
北科附工師生共同參與觀影,與開南大學老師合影。

開南大學表示,未來將持續與高中職合作,讓影像成為青年理解他者、連結多元社會的重要橋樑。