臺東建構卑南族民族教育資料庫計畫暨多元教材
(中央社訊息服務20251222 17:50:06)
教育處辦成果展讓文化在校園中持續發聲
為落實原住民族教育文化保存與傳承，臺東縣政府教育處推動「建構卑南族民族教育資料庫計畫」，攜手初鹿、南王及利嘉等部落，以「祭儀文化」作為各部落的核心主題，系統性蒐集卑南族的祭儀相關的族語語言、歷史、祭儀、生活智慧與口述文化，並結合數位科技進行典藏與建置，21日在卑南文化遺址公園展示廳舉行成果展，縣長饒慶鈴特別出席，期盼成為學校推動卑南族文化教育課程奠定重要且穩固的基礎。
教育處表示，卑南族是臺東重要且具代表性的原住民族群之一，族人世代生活於臺東，孕育出豐富而深厚的文化內涵。為讓這些珍貴的文化知識不僅被保存，更能實際走進教室、走近孩子，教育處主動規劃並執行本計畫，透過系統化、標準化與數位化方式，建構具延續性與可近性的民族教育資料庫，讓卑南族文化成為學校課程中可被運用、可被學習的重要資源。
在計畫執行過程中，團隊與各部落耆老、語言專家及文化工作者深度合作，透過訪談與田野紀錄，細緻保存族語語音、語法結構及口述歷史，並逐步完成數位化建置。這些來自族人生命經驗的文化素材，不僅成為資料庫中珍貴的內容，更為學校課程提供最貼近在地、最真實的文化依據，讓族群知識得以被保存、再現與活化運用。
臺東縣長饒慶鈴指出，臺東是多元族群文化交織的土地，原住民族文化更是臺東最珍貴的根基與力量，縣府長期重視原住民族教育的推動，期待透過「建構卑南族民族教育資料庫計畫」，讓文化不只被保存，更能被看見、被學習、被傳承。她強調，未來縣府將持續支持學校與部落攜手合作，結合教育與文化、傳統與科技，讓孩子在學習中認識自己的文化、建立自信，也讓原住民族教育成為臺東教育最具特色、最具溫度的重要力量。
活動同步呈現多元民族教材研發成果，展出內容涵蓋族語學習教材、教學墊板、字母小書、數位互動教材及教學示例影片等，完整呈現教師與族人共同研發教材的歷程與成果。透過貼近學生生活經驗的設計，讓民族教育不再只是課堂上的知識傳授，而是能引發孩子學習動機、產生情感連結的學習歷程。
教育處蔡美瑤處長強調，「建構卑南族民族教育資料庫計畫」不僅是文化保存的重要里程碑，更是深化原住民族教育課程、促進文化永續發展的關鍵資源。透過成果展的分享，讓更多人看見臺東在原住民族教育上的努力，也鼓勵學校與教育工作者善用相關教材資源，持續豐富教學內容，讓族人知識成為孩子成長路上的重要養分，深化學生文化認同，落實民族教育精神。
