淡江大學教師研究獎勵連續2年突破2000萬 學術能量持續躍升

(中央社訊息服務20260128 10:18:24)淡江大學長期致力於營造友善且具競爭力的學術研究環境，持續透過不設上限的「教師研究獎勵」機制，實質肯定教師在教學與研究上的投入與成果。該校近日公布114學年度教師研究獎勵名單，總核發金額達2,091萬5,600元，展現學校對學術發展的高度重視。張正興人資長表示，113與114學年度核撥的獎勵金，均突破2,000萬元大關，近年更有教授單人獲得超過200萬元獎勵，顯示教師研究能量與成果持續攀升。

在獎勵制度上，淡江大學針對「學術期刊論文」、「學術性專書」、「Scopus 資料庫收錄之學術期刊論文、研討會論文或學術性專書之被引用次數」、「創作、展演及體育競賽」以及「研究成果授權或移轉」等5大項目，補助經費、補助人數及金額，皆不設上限，積極鼓勵教師深耕學術研究，拓展多元成果面向。

此次獲獎教師中，多位學者名列114年9月發布的「2025年全球前2%頂尖科學家（2025 World's Top 2% Scientists）」榜單，涵蓋「終身科學影響力排行榜（1960–2024）」與「2025年度科學影響力排行榜」，包括理學院、工學院、商管學院相關學系多位教師，充分展現淡江大學的學術實力。

此外，為鼓勵教師深化國際合作，學校針對與國外學者共同發表SCI、SSCI或A&HCI期刊論文，以及發表於《Science》、《Nature》等優質期刊者，另加發獎勵金。近年多位教師也透過國際合作，在重要學術期刊持續發表研究成果，帶動校內研究能量與國際能見度同步提升。譬如物理學系王孝祖助理教授與美國麻省理工學院合作，運用AI與同步輻射技術，能快速成功預測與篩選出高效能的高熵合金催化材，相關成果刊登於全球頂尖期刊《Nature》，備受矚目。

統計本次獎勵成果，學術期刊論文共獎勵145位教師、410篇論文，總金額達1,911萬5,400元，其中SCI與SSCI收錄346篇、A&HCI收錄9篇、ESCI收錄26篇、THCI與TSSCI收錄28篇，另有1篇刊登於校內期刊，並有143篇為與國際學者共同發表。學術性專書通過11件11人，總獎勵金額44萬元；Scopus資料庫被引用次數獎勵68件、28人，核發89萬7,000元；創作展演與體育競賽共19件11人，涵蓋國際級、國家級及縣市政府級成果，總獎勵46萬3,200元。

淡江大學表示，未來將持續以制度與資源支持教師研究發展，深化國際連結，推動學術成果持續向上躍升，厚植大學整體研究競爭力。