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頂新和德推動永靖人文品格營 小學員化身導覽員認識家鄉文化

發稿時間:2026/02/03 11:56:12

(中央社訊息服務20260203 11:56:12)

人文品格冬令營小小導覽員與家長全體大合照。(頂新和德文教基金會提供)
人文品格冬令營小小導覽員與家長全體大合照。(頂新和德文教基金會提供)

社群時代下,孩子長時間接觸3C產品,親子互動時間相對減少,也連帶影響口語表達與人際互動。由頂新和德文教基金會主辦、邀請謝佳勳老師團隊策劃的「2026人文品格冬令營 × 小小導覽員」,6天課程共有29位小學員參與,日前於成美文化園舉辦結訓典禮,由副董事長陳慶浩頒發學員獎狀,並勉勵孩子學習感恩、孝順父母,培養自信與責任感。

人文冬令營沉浸式情境,在人文場域成美公堂實地學習。(頂新和德文教基金會提供)
人文冬令營沉浸式情境,在人文場域成美公堂實地學習。(頂新和德文教基金會提供)

營隊以「做中學、玩中學」提升孩子的學習動機,讓品格教育自然融入日常行動。每日安排感恩分享環節,鼓勵學員上台表達,培養自信與反思能力。課程也安排孩子走進榮獲「環境教育設施場所」認證的成美公堂,從場域中理解飲水思源與孝親感恩的價值,同時欣賞傳統建築之美。課程最後,孩子親自擔任導覽員,向家長解說園區歷史風貌,並獲頒「小小導覽員」證書,為學習歷程留下具體成果。

人文品格冬令營每次放學前進行感恩分享環節,鼓勵學員上台分享,建立學員自信心與反思能力。(頂新和德文教基金會提供)
人文品格冬令營每次放學前進行感恩分享環節,鼓勵學員上台分享,建立學員自信心與反思能力。(頂新和德文教基金會提供)

今年就讀小學三年級的卓同學,透過學校老師介紹報名參加本次營隊,雖然個性較為害羞,但在成果分享時仍主動站上舞台,分享自己的學習收穫。他表示,「聲音的魔法」課程讓他印象深刻,也能將學到的語調技巧實際運用在導覽過程中,學會更有條理地表達自己,「也分享,很喜歡營隊的隊輔,大哥哥、大姐姐們耐心陪伴,帶著大家一起遊戲與學習,讓整體過程充滿溫暖與樂趣」。

為期6天的活動,透過情境式體驗與人文歷史場域學習,結合品格教育,引導孩子培養勇氣、尊重與感恩等核心素養,同時加深對家鄉文化的認識。現場也有家長迫不及待向課輔志工詢問下一次的報名方式。

人文品格冬令營的謝佳勳老師親子教養講座。(頂新和德文教基金會提供)
人文品格冬令營的謝佳勳老師親子教養講座。(頂新和德文教基金會提供)

營隊期間安排兩場親子溝通講座,由謝佳勳老師主講,聚焦3C科技時代下的親子互動與教養挑戰,透過分享與交流,協助家長理解孩子的學習與情緒需求,凝聚親師生三方的陪伴力量,為孩子建立更穩定的成長支持系統。

頂新和德文教基金會創辦人魏應充先生長期關懷下一代教育,透過基金會在家鄉永靖推廣多元活動,培養學童的學習能力和品格教育。基金會副執行長邱慧珊表示,基金會持續推動親子教育、在地志工培力與文化傳承行動,攜手社區與家庭,讓關懷與教育陪伴在永靖持續累積。這次營隊吸引許多關心在地教育的青年投入,不僅協助課程進行,也在陪伴孩子的過程中累積實務經驗,成為連結世代、延續教育影響力的重要力量。

人文品格冬令營成果展,感謝青年隊輔頒發感謝狀。(頂新和德文教基金會提供)
人文品格冬令營成果展,感謝青年隊輔頒發感謝狀。(頂新和德文教基金會提供)