跨域攜手推動淨零教育 南大USR營隊扎根北門

(中央社訊息服務20260213 15:06:39)國立臺南大學教育學系USR計畫「為偏鄉而教－打造七股偏鄉教育補給站4.0」團隊，於115年2月2日攜手臺南市北門區三慈國小辦理為期4天的環境教育營隊，透過跨領域合作與在地議題融入教學，讓環境教育從生活場域出發，落實於學童的真實經驗之中，展現南大深耕在地、實踐大學社會責任（USR）的具體行動。

本次營隊由南大教育學系與生態暨環境資源學系師生共同規劃，課程設計以北門地區代表性產業與自然環境為核心，結合紅蔥頭種植與關水農作方式，引導學童透過觀察、圖像解析與討論理解農業與水資源運用的關聯，進一步認識在地產業與自然條件之間的互動關係。從生活經驗出發的教學方式，讓學生在理解知識的同時，也重新認識家鄉土地的價值。

面對氣候變遷加劇帶來的環境風險，團隊亦以「公民咖啡館」形式，帶領學生分享自身經歷的災害情境與調適經驗，討論氣候變遷對社區與生活的影響，並思考可行的因應策略。透過引導式對話與集體思考，讓學生逐步建立氣候風險意識與行動觀念。

此外，營隊亦與群創教育基金會合作，將淨零碳排議題融入教學活動。基金會透過課程講解與闖關遊戲，說明溫室氣體排放來源、減碳方法及淨零排放的概念，引導學童理解不同角色在淨零轉型中的責任，並思考個人在日常生活中的減碳實踐。大學、企業與地方學校攜手合作，形成跨界推動環境教育的合作模式。

臺南大學計畫主持人歐陽誾教授指出，從在地環境理解出發，再銜接全球淨零議題，能幫助學生掌握問題脈絡與實踐方向；共同主持人王一匡教授也表示，透過系統化引導與互動教學，學生不僅提升對環境議題的認識，也強化觀察與分析能力。三慈國小校長郭詔維表示，感謝南大師生寒假期間走入校園，將專業知識轉化為適合孩子理解的教學內容，讓學生在活動中建立對環境的關注與責任感。

國立臺南大學透過USR計畫持續與北門及七股地區合作，將大學的專業能量與地方需求結合，讓環境教育不只是課堂知識，而是與生活緊密相連的實踐歷程。這樣的長期陪伴與行動，也展現南大在大學社會責任上的穩定投入與在地連結。