2026 TAISE 永續趨勢研習會　建構可累積的永續學習路徑

(中央社訊息服務20260213 15:29:21)2026 TAISE永續趨勢研習會於2月12日（星期四）舉行。本次研習會以「建構可累積的永續學習路徑」為主題，聚焦永續發展趨勢下的人才培育方向，探討如何透過制度設計與能力架構建構，培養具備未來競爭力之永續專業人才。研習會採實體與線上同步方式辦理，吸引近700位與會者共襄盛舉，現場交流熱烈。

本次活動由台灣永續能源研究基金會主辦，邀請國立臺灣師範大學 張敬珣教授擔任專題講者，並由郭財吉秘書長主持 。活動旨在探討全球淨零轉型與ESG浪潮下，如何建構具延續性與可累積性的永續學習機制，使學習者在歷程中逐步強化能力，形塑完整且具前瞻性的職涯藍圖。

國立臺灣師範大學 張敬珣教授以「永續發展趨勢下之職涯能力藍圖建構」為題，深入剖析全球永續發展趨勢對人才能力的影響。張教授指出，隨著SDGs目標推進與企業ESG揭露制度日益成熟，市場對具備永續素養與跨域整合能力人才之需求快速成長。大專院校應透過課程模組化設計、跨領域整合學習與實務參與機制，協助學生建立「知識 × 能力 × 行動」三位一體之職涯能力藍圖，使永續不僅停留於理念層次，而能轉化為具體專業能力與就業競爭力。張教授亦強調，未來永續人才應兼具系統思考、問題解決、利害關係人溝通與數據分析能力，透過課程與實務場域的連結，在學習歷程中逐步累積可被驗證之能力成果，讓永續教育成為可量化、可追蹤、可持續深化之學習路徑。

台灣永續能源研究基金會 郭財吉秘書長從產業需求與政策發展的面向出發，強調永續專業已成為企業核心競爭力 ，職能需求更擴及法遵、財務及研發等多元部門 。 此外，郭秘書長介紹了「課程模組化學習架構」，將核心構面拆解為四大專業領域，協助學員精準對接實務需求：

• 核心模組 (C)：聚焦國際趨勢（SDGs、淨零碳）、永續規範（GRI、SASB）及財務揭露（TCFD、IFRS S1 & S2）。
• 環境保護模組 (E)：涵蓋碳管理、ISO 標準、國際碳交易機制及供應鏈淨零實務。
• 社會共融模組 (S)：納入盡職調查 (CSDDD)、社會影響力 (SROI) 與企業人權與 DEI 議題。
• 永續治理模組 (G)：針對企業、政府、醫院及大學提供適性化的治理藍圖與風險管理。

郭秘書長指出，透過此系統性的培訓與認證考試機制 ，學員可依職涯發展靈活選修不同模組組合 ，藉由「依職能而學、依產業而用」的模式累積專業實力 ，使永續教育由理念倡議轉向專業化與制度化發展 。

本次研習會聚焦於「學習路徑建構」與「能力架構設計」兩大核心議題，從學術端與實務端展開雙向對話，為各界推動永續人才培育提供具體可行方向。活動不僅深化與會者對永續發展趨勢與專業能力養成之理解，也為企業、公部門、教育單位及關心永續議題之大眾提供重要參考。

在全球永續轉型加速的背景下，建構可累積的學習機制與清晰的能力藍圖，已成為各領域回應時代挑戰的重要關鍵。本次研習會透過專家觀點與實務經驗分享，為永續教育與專業發展描繪具體方向，期盼攜手社會各界，共同培育具影響力與行動力之永續專業人才。