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李驥、沈中元引領山城學童開唱 化身AI超人接軌未來

發稿時間:2026/03/09 17:24:05

(中央社訊息服務20260309 17:24:05)「2026 AI超人教育營」日前於臺中市東勢區新成國小盛大登場,並特別邀請「優客李林」李驥與「豆腐教授」沈中元帶領孩子一同歡唱「快樂天堂」,現場氣氛熱絡。此次營隊旨在讓偏鄉學童突破地理限制、輕鬆接軌最新AI科技與教育資源。活動中,曾為知名音樂組合成員、現為教育推廣者的包子老師李驥,更引導孩子透過故事和遊戲認識情緒,探索內在自我。

「2026 AI超人教育營」日前於臺中市東勢區新成國小盛大登場,營隊旨在讓偏鄉學童突破地理限制、輕鬆接軌最新AI科技與教育資源。
「2026 AI超人教育營」日前於臺中市東勢區新成國小盛大登場,營隊旨在讓偏鄉學童突破地理限制、輕鬆接軌最新AI科技與教育資源。

營隊開幕式上,「優客李林」李驥(右)與「豆腐教授」沈中元(左)帶領孩子一同歡唱「快樂天堂」,現場氣氛熱絡。
營隊開幕式上,「優客李林」李驥(右)與「豆腐教授」沈中元(左)帶領孩子一同歡唱「快樂天堂」,現場氣氛熱絡。

AI超人教育營是由臺中市數位發展局、東海大學公共事務暨校友服務處、新北市游榮吉教育基金會、青年永續領導力發展協會,以及台灣新媒體科技與教育協會共同主辦。開幕式當天匯集產官學界貴賓,包含數位發展局局長林谷隆、教育局副局長郭明洲、東海大學副校長劉正、東海大學公共事務處處長黃兆璽、游榮吉教育基金會執行長沈中元、青年永續領導力發展協會理事長周學鏵,以及新成國小校長林益興等人到場共襄盛舉。林谷隆局長致詞時表示,數位局自2024年起便與東海大學攜手合作,將AI教育資源帶進偏鄉,期望打破地理限制,縮短城鄉數位落差。今年計畫已邁入第3年,走訪7所小學,未來將持續以「網路取代馬路」,為偏鄉學童打造開啟未來的數位之路。

臺中市政府數位發展局林谷隆局長表示,透過營隊將AI教育資源帶進偏鄉,期望打破地理限制,縮短城鄉數位落差。
臺中市政府數位發展局林谷隆局長表示,透過營隊將AI教育資源帶進偏鄉,期望打破地理限制,縮短城鄉數位落差。

劉正副校長指出,東海大學近年來在AI方面的軟硬體投入已超過新臺幣1億元,積極建構AI教學環境。除了走進偏鄉學校,也規劃在今年暑假舉辦AI夏令營,邀請偏鄉學童到東海校園體驗最先進的AI設備,與各方夥伴一同繼續落實數位平權。已走遍全臺一百多所偏鄉小學的沈中元執行長強調「沒有教育到不了的遠方」,基金會期盼透過「玩聚學習、快樂共融」的創新教育模式,引導偏鄉學童在「做中學、玩中學」的過程中引發學習興趣、提升學習動機,讓教育成為幫助他們翻轉人生的重要關鍵。

東海大學劉正副校長指出,東海大學近年來在AI方面的軟硬體投入已超過新臺幣1億元,積極建構AI教學環境。
東海大學劉正副校長指出,東海大學近年來在AI方面的軟硬體投入已超過新臺幣1億元,積極建構AI教學環境。

周學鏵理事長則鼓勵在場所有孩子,將所學的知識和能力用於正確的地方,並在未來回饋給學校及社會。黃兆璽處長表示,此次活動以「哥倫布精神」為主軸,希望培養孩子探索未知的勇氣。營隊課程結合AI科技、STEAM教育與數位藝術,由富邦美術館副館長林羽婕帶領孩子們觀賞莫內、畢卡索等大師的擬真畫作,並運用AI工具進行藝術創作;Fun學機器人教練顏榮儀老師以「AI機器人」實作課程,教導學童簡易電腦編程;包子老師李驥則透過繪本故事與肢體遊戲,引導孩子認識自身情緒,探索內在世界,展現兼具科技與人文關懷的教育能量。

東海大學公共事務處黃兆璽處長(左1)表示,此次活動以「哥倫布精神」為主軸,希望培養孩子探索未知的勇氣,並結合AI科技、STEAM教育與數位藝術課程。
東海大學公共事務處黃兆璽處長(左1)表示,此次活動以「哥倫布精神」為主軸,希望培養孩子探索未知的勇氣,並結合AI科技、STEAM教育與數位藝術課程。

林益興校長分享,營隊活動受到學生們的熱烈迴響,許多人在活動結束後紛紛表達自己的收穫。有人喜歡包子老師講故事,有人熱衷大地遊戲,也有學生為能操控AI機器車而充滿成就感,美術館課程更讓他們用繪畫和積木發揮想像力。林益興感謝市府、東海大學與各主辦單位的支持,不僅帶給新成國小的孩子難忘回憶,更開啟他們對未來的想像,勇於探索世界。