崑山科大樂活學程AI認知訓練課程 吸引各地樂齡講師共學

(中央社訊息服務20260316 16:44:03)崑山科技大學樂齡生活產業管理學士學位學程於3月14日辦理「樂齡認知活動訓練與AI結合帶領技巧班」，協助長照從業人員掌握認知訓練新知與AI應用趨勢，提升專業知能與實務帶領能力。課程內容兼具理論基礎與操作實務，吸引來自台北、雲林等地的樂齡講師、樂齡活動指導員及長照專業人員報名參與。

因應高齡社會發展趨勢，認知促進、延緩退化及活化長者生活功能，已成為當前長照服務與樂齡教育的重要課題。隨著人工智慧技術快速發展，如何將AI應用導入認知活動設計、教材準備與課程帶領，也成為長照專業人員亟需培養的重要能力。有鑑於此，樂活學程教師趙久惠規劃推動規劃此次課程，聚焦長照現場對認知訓練、活動設計及科技輔助教學的實際需求，顯示崑山科大樂活學程在長照繼續教育積分專業課程領域已建立良好口碑與專業品牌形象，成為雲嘉南地區重要的進修平台。

趙久惠老師洞察現今長照現場對「認知促進」、「活動設計」與「AI應用能力」的高度需求，特別以第一線工作者實際需要為核心，設計兼具理論、實務與創新應用的專業課程，協助長照人員持續增能，提升課程設計力、活動帶領力與專業競爭力。

3月14日課程特別邀請鍾孟修老師授課，他具備職能治療師專業背景，並擔任多所日間照顧中心執行長，長期深耕高齡照顧、認知訓練與活動設計實務，兼具臨床專業、機構經營及教學經驗，對長者功能促進與照顧現場需求有深刻理解。鍾孟修老師規劃的6小時課程內容緊扣長照第一線的實務應用，以深入淺出的方式，帶領學員重新梳理認知訓練的基本架構，從訊息處理、注意力、記憶力、執行功能等傳統認知概念出發，進一步延伸到貼近生活的功能性認知設計，讓「認知」不再只是抽象理論，而是可以被理解、拆解、設計並落實於課堂與社區帶領中的具體方法，讓學員收穫滿滿。

更讓學員驚豔的是，鍾孟修老師將AI工具實際融入教學，示範如何透過AI快速生成課程靈感、設計認知活動、發展教材與教案，讓原本備課耗時又燒腦的過程，變得更有效率也更有創意。課堂中，學員們實際接觸多種有趣又實用的活動設計方式，包括銀髮族認知遊戲「大家來找碴」、骰子數學與機率遊戲、腦筋急轉彎、猜謎接龍、比大比小等，甚至運用Gemini抽籤器、Canva與Google骰子等數位工具，把原本平凡的活動教具變成多變且富有層次的認知訓練素材，讓現場學員驚呼連連，直呼「原來AI真的可以成為長照教學的小幫手」。

除科技應用外，課程亦強調教具簡化與活動深化的設計理念，透過一張紙、一支筆、撲克牌等簡易素材，即可發展出多樣化的認知活動，訓練長者的反應、配對、排序、組合與線索判讀能力。授課過程中，老師持續引導學員思考各類活動所對應的認知教學機制，強化學員對課程設計邏輯的掌握，使其未來能更有效運用於社區或機構帶領。

學員對本次課程給予高度肯定，樂齡活動指導員陳巧慧表示，課程內容充實且實用，讓她在認知活動設計、桌遊帶領及AI應用方面都獲得許多啟發；樂齡活動指導員陳麗安、學員林家羽也表示，透過本次學習，不僅掌握帶領長者活動的技巧，也更了解如何善用AI協助教案設計與教材準備；樂齡講師李玉清則認為，課程讓她看見AI結合樂齡教學的多元可能，對未來社區教學設計深具助益。

崑山科大樂活學程助理教授趙久惠表示，該學程長期深耕樂齡教育與長照專業人才培育，在長照繼續教育積分專業課程領域已建立深厚口碑，成為雲嘉南地區第一品牌。未來將持續規劃符合長照現場需求之長照繼續教育積分專業課程，結合認知促進、AI應用、活動設計與健康促進等主題，提供長照專業人員更多元且高品質的進修機會，持續深化長照人才培育，發揮大學在高齡教育與社會實踐上的專業影響力。

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