設計實力再攀高峰 中國科大室設系2026紐約建築設計獎勇奪3金12銀
(中央社訊息服務20260409 10:01:09)2026年紐約建築設計獎(NY Architectural Design Awards)日前公布最新得獎名單,中國科大室內設計系應屆畢業生於「學生設計組」表現亮眼,一舉奪下3項金獎、12項銀獎,總計15項國際獎項肯定,不僅大幅超越2025年成績,再展現當代設計教育在國際競逐中的成熟度與整體實力。
紐約建築設計獎由國際獎項協會(International Awards Associate, IAA)主辦,長期聚焦建築、室內設計、城市規劃及概念設計等專業領域,評審團由來自世界各地的建築師、設計實務者與學界人士組成,是國際間具指標性的設計競賽平台之一。對學生而言,該獎項不僅是創作成果的展演場域,也反映其在研究深度、社會回應與設計轉譯能力上的表現。
榮獲金獎3件作品皆展現高度多元的議題關懷與跨域思維,學生董慧妤與陸穎宣所創作的《Mirror City》,以都市夜間生活為研究起點,探討城市在日與夜之間的雙重性,並透過建築語彙將夜晚轉譯為內省、創意與公共參與的場域,使建築成為映照都市集體意識的媒介。而陳宇彬與范盛宇的金獎作品《<20Hz:人與生態的聲音臨界點》則從聲音與生態切入,嘗試將人類難以感知的低頻自然聲響轉化為可被體驗的空間經驗。作品透過建築介面與感知設計,重新建構人與非人生命之間的感官關係,呈現水流、風與生態節奏的共存狀態,回應當前環境議題與感知設計的前沿討論。
另一件金獎作品《Reimagining Early Intervention Spaces》,由郭宣劭創作,聚焦妥瑞症與ADHD族群的早期療育需求。設計反思傳統機構式療育空間的侷限,提出「空間驅動復健」的概念,使建築成為引發感官刺激、行為引導與成長歷程的核心媒介,展現室內設計於醫療與社會關懷領域中的介入潛力。
其餘12件銀獎作品則廣泛涵蓋公共空間再生、自然地景介入、感官敘事與生態聚落等主題,展現學生對都市縫隙、社會行為與環境系統的細膩觀察與空間轉譯能力。從橋下空間、海岸聚落到森林校園,作品不僅回應場域議題,也呈現設計教育中對系統性思考與文化脈絡的重視。
在國際設計競賽中獲得肯定,固然值得欣慰,但更重要的是顯示獲獎作品所體現的,是設計教育如何在地出發、對話全球,並在跨文化的專業審視下,持續深化對生活空間與社會議題的理解與回應。此次獲獎成果不僅是單一作品或個別學生的成功,更反映出台灣設計教育在全球脈絡中的持續累積。隨著建築與室內設計的角色逐漸從形式創作轉向回應社會、環境與人文議題,中國科大室設系學生作品所展現的研究導向與公共性思維,亦顯示新世代設計者對其專業責任的自覺。


