誰影響孩子大腦？ 亞大心理系揭環境、體重關鍵

(中央社訊息服務20260410 16:39:26)亞洲大學心理學系於兒童與青少年大腦發展研究領域取得重要進展。由副教授廖御圻領軍的跨領域研究團隊，整合臨床神經心理學、公共衛生與小兒神經醫學等專業，系統性探討環境暴露與生理機制對兒童認知功能的影響。相關研究成果刊登於國際兒科醫學期刊《Pediatric Research》，並進一步導入臨床實務，建構「神經多元整合照護模式」，展現跨域研究與應用整合的成果。

針對兒童發展議題，廖御圻指出，研究團隊透過系統性回顧與後設分析發現，環境荷爾蒙（如塑化劑）暴露與兒童認知發展之間具有顯著關聯。研究亦顯示，在低劑量、短期暴露情境下，部分女童可能展現較高的神經韌性，反映兒童大腦在發展過程中的調適能力。

此外，團隊結合神經心理測驗與腦波（EEG）同步量測技術，分析不同風險條件下兒童的認知歷程。結果發現，體重過輕或過重的兒童，在工作記憶表現上顯著低於正常體重兒童，且其Theta與Gamma波呈現異常升高，顯示大腦可能需啟動額外代償機制以維持認知功能。相關研究建立從行為表現到腦功能指標的整合分析架構，為兒童發展問題的早期辨識提供依據。

在臨床應用方面，亞洲大學心理系已與中國醫藥大學暨附屬醫院、亞洲大學附屬醫院及成功大學醫院合作，推動「台灣神經多元發展中心」，將研究成果轉化為臨床服務。該中心提供自閉症類群障礙、注意力不足過動症（ADHD）及學習障礙等神經多樣性兒童之腦功能評估與跨專業介入。

同時，相關合作亦提供臨床心理組研究生進入醫療場域實習機會，強化從研究到臨床的整合訓練模式。

亞洲大學心理系主任廖瑞銘表示，系上長期致力於結合科學研究與臨床實務，持續深耕兒童與青少年發展領域，並透過跨專業合作提升心理健康服務品質。未來將持續推動跨域研究與臨床整合，培育兼具專業能力與社會關懷的心理人才，朝「立足亞心、邁向頂尖」發展。