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實踐大學接棒主辦第二屆台灣大一年年會

發稿時間:2026/04/17 10:17:58

(中央社訊息服務20260417 10:17:58)實踐大學於高等教育創新與新生轉銜教育領域持續開展新猷。2026年4月11日於國立清華大學舉行的「第一屆台灣大一年年會」圓滿落幕,由清華大學焦傳金教授主持,匯聚全台大專校院夥伴,共同探討大一新生的需求與實踐策略。在閉幕傳承儀式中,實踐大學校長洪久賢正式受領象徵使命延續的「台灣大一年精神標誌」,宣告第二屆年會將由實踐大學接棒主辦。

實踐大學校長洪久賢(左)於第一屆年會中,自主辦單位清華大學焦傳金教授(右)手中受領「台灣大一年精神標誌」
實踐大學校長洪久賢(左)於第一屆年會中,自主辦單位清華大學焦傳金教授(右)手中受領「台灣大一年精神標誌」

洪久賢校長表示,承辦第二屆年會不僅是榮譽,更是一項重要責任。首屆年會透過豐富的實務交流,展現台灣大一教育與國際接軌的發展潛力,並凝聚跨校合作動能。未來,實踐大學將在既有基礎上持續深化交流平台,擴大實務分享與合作機會,提升學生整體學習體驗,並預告將於明年於台北舉辦第二屆年會,誠摯邀請教育界夥伴共同參與。

實踐大學對教育創新的投入,亦體現在教育部「素養導向高教學習創新計畫」(Xplorer探索者計畫)的成果表現。於同日舉行的成果表揚典禮中,學校憑藉深耕大一教育的優異成效,榮獲教育部「特色學校獎」,由副校長兼教務長李孟晃代表受獎。

實踐大學副校長兼教務長李孟晃代表學校受領教育部「特色學校獎」
實踐大學副校長兼教務長李孟晃代表學校受領教育部「特色學校獎」

實踐大學以「從做中學,燃起學習熱情」為核心,建構涵蓋探索、定向與轉銜的支持體系,回應新生學習與學涯發展需求。

教學上導入CDIO(做中學)架構,結合導師制度推動新生轉銜與自主學習(FYE),協助學生確立方向並提升學習動機。研究顯示,此類支持有助於強化學習適應與校園歸屬感,並促進學習投入。

同時推動「跨領域學士學位」制度與成立「跨域探索學習資源中心」,提供多元學習支持。相關措施已制度化,未來將以此為基礎籌辦年會,攜手各校共同推動大一年教育發展。