從陪伴落實兒童人權，小公視攜手高雄市家庭教育中心推動親子共學

(中央社訊息服務20260420 14:32:39)

小公視為響應《聯合國兒童權利公約》，攜手高雄市家庭教育中心，於4月18日至19日舉辦的「我想這樣走」活動。其中，「創意伸展台」成為全場亮點，孩子們踏出的每一步，不僅是自我認同的展現，更是「表意權」最真實的實踐。在家庭歡樂互動與笑聲交織的氛圍中，一場以「陪伴」為核心的兒童人權行動，於高雄溫馨展開並圓滿落幕。

在「我想這樣走」活動中，走上舞台的孩子們穿上自己挑選的服裝，自信展現多元樣貌；有的化身為充滿力量的英雄角色，有的化作可愛小仙女沿路灑花，或開著心愛的小車登場，創意十足。現場不設評分標準，讓每位孩子都能自在表達自我，體現尊重差異與多元價值。

活動現場另一處充滿情感的角落，則是由家長親手書寫的「心願牆」。一張張卡片上，寫滿對孩子的祝福與期待，如「願你勇敢做自己」、「希望你健康快樂長大」、「不管發生什麼，我都會陪著你」。透過文字傳遞，讓孩子在閱讀的同時，感受來自家庭的支持與關懷。

小公視表示，當孩子擁有表達的機會，並在過程中被傾聽與回應，即是對其最直接且具體的保護。此次以「從陪伴開始」為出發點，期待引導家長重視日常互動，並以實際行動回應《聯合國兒童權利公約》所強調的發展權、表意權、受保護權與生存權。

高雄市政府教育局家庭教育中心也指出，本次活動吸引眾多家庭參與，並將兒童人權落實於親子日常互動中。兒童人權教育的核心，在於讓孩子於生活中實際感受到被尊重與支持，而家庭正是最重要的起點。中心長期推動家庭教育與親職教育，期盼透過此次合作，讓更多家長理解「陪伴」不只是時間的投入，更是關係的建立與價值的傳遞。

除兒童走秀活動外，小公視也同步推出「灌溉時間樹—親子陪伴計畫」活動網站，鼓勵家長從日常生活中累積陪伴時數。透過每日任務設計，例如唸故事、一起遊戲、傾聽孩子分享心情等，讓陪伴轉化為具體行動，並累積成象徵成長的「時間樹」。當全台參與者共同累積達標時，象徵成果的「金蘋果」也隨之誕生，成為親子共同努力的見證。

教育局家庭教育中心表示，守護兒童的權利不只在制度的建立，更是落實在每天的陪伴之中。先前與小公視已成功合作推出《莓吉幼兒園》幼兒情緒教育活動，即以協助孩子學習辨識與表達情緒為目標。未來將積極推動親職教育與親子關係發展，結合教育與社會資源，邀請更多家庭共同參與，成為支持兒童成長的重要力量。

小公視最後呼籲，守護兒童權利可從日常做起——多一點陪伴、多一次傾聽、多一份理解。邀請全台家庭共同投入親子互動，讓陪伴成為孩子成長的養分，促進兒童人權在現今社會持續深化與發展。(高雄市政府教育局家庭教育中心廣告)

「灌溉時間樹—親子陪伴計畫」活動網站
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