崑山科大主辦跨校SIG交流 分享USR課程實踐成果 共探淨零綠生活

(中央社訊息服務20260505 14:02:39)在全球永續發展目標（SDGs）持續推動下，為強化大學社會責任（USR）與教學現場及在地社區之連結，崑山科技大學深耕型USR計畫「以技術為體、生活為用的循環經濟路徑－建構社區的永續韌性」，於4月30日辦理跨校SIG交流活動，以「讓改變留下來－USR行動如何影響或推動淨零綠生活？」為主題，從生活場域出發，檢視課程如何帶動實際行動。

本次活動由崑山科大召集主辦，並與台南大學、台南應用科技大學、嘉南藥理大學及樹德科技大學等友校共同辦理，邀集各校教師與修課學生參與交流。活動以「從生活出發的淨零行動」為核心，回到課程現場，透過各校實際案例分享，呈現USR如何透過教學設計，引導學生走入場域，並將學習轉化為具體行動。

活動由崑山科大深耕型USR計畫主持人暨學務長楊泰和教授主持開場，並以「從行動到改變：USR如何在社區留下長期影響」為題進行專題分享，說明校方如何透過課程推動，結合循環經濟技術與在地場域，逐步累積社區行動與實質影響。

各校亦分享其USR推動經驗與課程實踐成果，台南應用科大以「消失的針線－刺繡技藝傳承與記憶延伸」為題，說明如何透過課程將傳統技藝轉化為教學內容，連結文化保存與學生學習；台南大學則以「在陪伴中，我們一起成長－USR學生參與偏鄉教育行動之歷程與影響」為主軸，從學生參與歷程出發，呈現長期陪伴對學習與在地的影響。

嘉南藥理大學結合南興國小，以「畫出故事、玩出認同：嘉藥USR與南興國小演繹在地文化的環境教育行動」，以及「永續安南：生態社區×環境教育×綠色產業的深耕發展」為主題，說明如何將在地文化與環境議題轉化為課程與教材，並透過繪本、桌遊及展演等方式深化學習與認同；樹德科大則以「大學．造局－成就公民：橫山USR 333-1+綠色永續整體實踐」為題，分享其以場域經營與跨域設計推動永續行動的整體模式。

最後綜合座談由楊泰和學務長主持，與各校代表就USR推動過程中的實務經驗進行交流，包含如何進入社區、如何讓在地參與等議題，與會者普遍認為，當課程能貼近在地需求，並提供學生實際參與的機會，USR行動才有機會在生活中持續累積，而不僅止於單次活動成果。

楊泰和學務長特別提到，未來將持續以課程為基礎，結合跨校交流與場域合作，強化學生在永續議題上的實作經驗，並逐步擴展至社區與生活場域，讓淨零綠生活由課堂延伸至日常，形成可持續的實踐方式。

Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/16300