「教育新視野:翻轉教材實踐論壇」6月6日松菸盛大登場
(中央社訊息服務20260520 16:22:38)
由教育部指導、台灣設計研究院執行的「教科書設計獎」,自2021年啟動至今已邁入第5年,持續串連設計與教育界,將美學與設計思考轉化為校園教學現場的實踐能量。為分享五年來的豐碩成果,教科書設計獎將於6月6日(六)於台北松山文創園區舉辦「教育新視野:翻轉教材實踐論壇」,向大眾展示台灣教育設計的創新蜕變。
教育部國民及學前教育署(國教署)自110年起支持台灣設計研究院辦理國內第一個聚焦教育設計的「教科書設計獎」,至今已成功舉辦兩屆,吸引上千件作品參賽,第3屆亦將於今年啟動。除以「獎賽」發掘人才,更同步推動「教科書創新設計補助計畫」,兩屆累計媒合8家出版公司與20組專業團隊,實質完成國中小至高中職11個年級、14個科目,共計67冊的封面及內頁設計改造。這項由「競賽激勵」與「補助落地」雙軌並進的創新體制,不僅為教科書帶來嶄新面貌,更於2024年榮獲日本優良設計獎(Good Design Award)的肯定,展現台灣在教育設計領域的顯著成果。
為了向社會大眾全面展示這5年的實踐脈絡,本次論壇現場將特別設置成果展區,展示歷屆多件榮獲「教科書設計獎」的經典作品,以及「教科書創新設計補助計畫」的亮點成果。展出內容不僅呈現設計師與出版社如何攜手突破傳統框架、將課本重新設計與梳理,更體現了在美感、易讀性與教學邏輯之間,能夠如何達到更好的平衡,期望這些成果可為台灣教育設計領域帶來更多啟發。
除了靜態成果展出,本場論壇更邀請到教育創新與設計界的兩位重量級指標人物,由不同專業切角切入,深度解析設計如何「助攻」教學現場。台灣大學電機系教授暨PaGamO創辦人葉丙成,將憑藉多年深耕教學現場的敏銳洞察,從學生視角出發,分享如何透過「學習體驗」的設計,提升學生的參與度與學習趣味;作為最早響應「美感教科書計劃」的設計師之一,IF OFFICE創意總監馮宇則將結合與出版社長期合作的深厚實務經驗,解析如何運用「視覺策略」精準梳理教學重點,達到減壓學習的效果。兩位講者將透過各自的專業實踐,共同探討如何將設計手法融入教學現場,為台灣教育創造更多可能。
「教育新視野:翻轉教材實踐論壇」將於6月6日(六)下午2點於松山文創園區北向製菸工廠2樓「創意劇場」登場。本次活動免費參加,即日起於「Accupass 活動通」平台開放報名(https://www.accupass.com/go/forum-stdaward)。因現場席次有限,且無提供線上直播,敬請把握現場參與的機會。
此外,「第3屆教科書設計獎」將於6月10日(三)正式啟動徵件,獎賽將涵蓋「封面設計」、「多元教材創新」及「學習設計」三大類別,報名開放至8月10日(一)17時截止,完整參賽辦法可至教科書設計獎官網(https://schooltextbooks.design.org.tw)查詢,或密切關注官方社群平台掌握最新消息。


