高科大攜手教育局辦理 STEAM夏令營 AI與機器人走入校園

(中央社訊息服務20260708 11:39:25)AI與機器人成為全球科技發展的重要趨勢之一。為讓每位孩子都有機會站在未來科技的起跑點，國立高雄科技大學(以下簡稱高科大)教務處與教育推廣與經營管理處共同主辦「2026高科大夏令營－機器人自走車 × AI科技探索營」，攜手高雄市政府教育局、彌陀區壽齡國民小學及路竹區北嶺國民小學，打造為期三天的STEAM科技探索課程。透過Scratch程式設計、機器人自走車、AI科技應用及成果競賽，引導學童在動手實作、跨域學習與團隊合作中，培養科技素養、創新思維與解決問題能力，讓科技教育成為偏鄉孩子探索未來世界的重要起點。

本次夏令營以STEAM教育理念為核心，融合科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Arts）及數學（Mathematics）跨域學習精神，將抽象的科技知識轉化為看得見、摸得到、做得出的學習歷程。孩子們從程式設計、感測器操作到機器人控制，一步步完成挑戰任務，在探索與實踐中建立自信，也讓AI與機器人不再只是課本中的名詞，而是真實存在於生活與學習中的創新工具。課程由高科大模具工程系教授兼教育推廣與經營管理處鄭瑞鴻處長率領團隊規劃，結合教務處USR大學社會責任前導計畫持續深耕偏鄉科技教育，運用先前建置於壽齡國小科技教育中心的教學設備與課程資源，搭配自主研發的機器人自走車教具及STEAM教學模組，從機器人結構、感測器原理到Scratch程式設計、遙控操作及AI科技應用，循序引導學生完成各項科技任務，讓知識不再停留於理論，而是在實作中轉化為理解，在操作中累積創新能力。

活動特別邀集壽齡國小與北嶺國小學生共同參與，採跨校混合編組方式進行合作學習，透過任務闖關、團隊挑戰及成果競賽，讓學生在共同思考、分工合作與相互激勵中激發創意，培養溝通協調、問題解決及團隊合作能力。三天課程最後舉辦「機器人自走車成果競賽」，學生運用所學完成指定挑戰，充分展現STEAM教育跨域整合與科技實作的學習成果，也留下屬於這個夏天最珍貴的科技回憶。

高雄市政府教育局資訊及國際教育科蘇妡玫老師表示，樂見大學攜手地方學校推動STEAM科技教育，透過跨校合作與科技實作，拓展偏鄉學生學習視野，培養AI時代所需的科技素養與跨域能力。鄭瑞鴻處長表示，科技教育的核心在於培養孩子運用科技解決問題、創造價值的能力，期盼透過AI、機器人及STEAM課程，引導學生從科技使用者邁向科技創造者，提早探索未來升學與職涯方向。

活動最後由高科大頒發研習證書，高雄市政府教育局頒發成果競賽獎狀，表揚學生三天來的學習成果。高科大表示：未來將持續結合USR計畫，攜手地方政府及中小學深耕AI與STEAM教育，縮短城鄉科技教育落差，讓更多孩子在科技實作中發掘潛能、啟動夢想，迎向AI時代的無限可能。