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AI賦能行銷教育 崑山科大企管系創新課程獲選「技職力100」殊榮

發稿時間:2026/07/17 14:07:42

(中央社訊息服務20260717 14:09:59)為鼓勵投入技職人才培力的行動,推廣案例以促進社會共好,社團法人國際技能發展協會(Skills for U )主辦「第2屆技職力100(TOP 100 Skills)」,崑山科技大學企業管理系蘇振昌老師開設的課程「破解商業痛點的八角引擎:導入MarTech與實境解謎的『沉浸式行銷PBL實戰模組』」,榮獲「課程設計與教學創新組」TOP 100殊榮,7月15日由呂德財主任及蘇振昌老師共同領獎,展現教學創新成果。

本屆「技職力100」共計收到144件、220人報名,涵蓋「職業試探與技職引導」、「產學合作與就業培育」、「技職競賽與專業證照」、「課程設計與教學創新」等4個類別,參與單位遍及全台17個縣市,有別於第1屆只有學校單位,今年報名單位橫跨學校、企業及公部門等多元單位,因此競爭更加激烈,入選名單於5月29日公告,崑山科大企管系本次獲選的課程,顛覆傳統行銷教育的模式,融合遊戲化大師周郁凱獨創的「八角框架」理論,將內容轉化為企業痛點的健檢工具。

在18週高度結構化的PBL(專題導向學習)實戰模組中,學生化身為專業「行銷顧問」,實際走入市場,為在地小農及實體商圈精準診斷「年輕客群觸及率低落、品牌老化、互動疲乏」等真實商業問題,並產出具備實質變現能力的商業企劃。為了縮短產學落差,本課程更全面導入行銷科技(MarTech)與生成式 AI 工具,蘇振昌老師在課程中要求學生將田調發現的商業痛點轉化為精準的AI指令,激盪創新解方,同時引進生成式AI簡報工具,跨越繁瑣的排版技術門檻。

蘇振昌老師強調:「我們教的不是做PPT,而是培育懂得駕馭AI的行銷大腦,透過AI賦能,非設計背景的學生能將100%的腦力集中在資料統整與創意規劃上,達到能直接向企業提案的『商業級專案作品集』水平,精準對接現代職場最迫切的數位即戰力。」

除了內容創新,課程在「評量機制」上亦帶來嶄新作法,拋棄傳統枯燥的紙筆死背,首創「LINE APP與QR Code數位任務解鎖測驗」,讓學生在60分鐘內轉換為消費者視角,在社群軟體中體驗行銷科技(MarTech)的互動流程,享受即時回饋與遊戲破關的沉浸式體驗。此外,平時成績導入幹部機制與實境積分賽,每週重置並公布積分圖表,成功將課堂打造成高度參與的「修練場」,也大幅提升學生的出席率與團隊凝聚力。

崑山科大企管系呂德財主任表示,此次入選「技職力100」,展現系上秉持「實務務實、與時俱進」理念推動教學創新的成果,不僅肯定課程轉型與創新實踐的努力,也彰顯技職教育結合科技應用與職場需求的發展方向。獲獎課程「八角引擎模組」未來也將規劃跨領域推廣至多媒體、資訊等相關科系,持續擴大教學成果與影響力,企管系亦將持續結合微型創業、AI科技應用及數位行銷等領域,培養學生具備實務操作與職場所需的數位行銷能力,提升學生面對數位時代產業需求的競爭力。

Kun Shan University:https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/16531

崑山科大企管系創新課程獲選「技職力100」殊榮,呂德財主任(右起)、蘇振昌老師領獎,由評審委員國立高雄科大環安系蔡匡忠教授(左)頒發獎狀。
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蘇振昌老師(右2)開設沉浸式行銷課程,運用提問引導學生進行問題思考。
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「遊戲化行銷」課程利用特殊卡牌,激發學生的行銷創意。
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