助弱勢工讀 技職3加4方案擬擴大

（中央社記者陳至中高雄26日電）教育部規劃107年推動第三期技職再造計畫，擬擴大高職和科大的「3加4」方案，讓弱勢學生可以半工半讀，並降低升學考試的困擾，順利完成學業。

教育部長吳思華今天參訪高雄技職校院，期間接受媒體採訪表示，第三期技職再造強調就業力、創新力、全球移動力等「3力」，總經費不會低於第二期的5年新台幣202億元。

技職體系有許多經濟弱勢學生，需要半工半讀賺取學費，目前已小規模試辦的「3加4」學制，由企業和學校合作，高職3年一邊讀書一邊實習，畢業後直接任用為正式員工，一邊工作一邊在科技大學進修，直到完成學業。

「3加4」方案已推動10年，陸續有6000多人受惠。吳思華今天表示，「3加4」讓高職和科大結合，學生升學有保障，就不必在高職階段為了準備考試，被迫放棄技術學習和實習工作。

吳思華說，第三期技職再造將擴大「3加4」方案，但目前還在準備階段，還沒有明確的名額和經費規劃。「3加4」要成功，關鍵在於高職到科大的課程銜接，包括教學和專業兩方面都要再加強。

除此之外，吳思華認為第三期技職再造的另一個重點在於「國際化」，包括證照與國際接軌，協助教師到各國一流企業進修等。

吳思華提到，第一年預計選送高職、科大各20位教師到德國進修「工業4.0」，第二年會選擇其他領域，可能的方向包括選送餐飲類教師到法國等，目前都還在討論階段。1041126

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