專業實務碩士 擬可用報告代論文

（中央社記者陳至中台北29日電）教育部部務會報今天通過「學位授予法」修正草案，未來放寬專業實務碩士，可用報告替代學位論文。

教育部高教司長李彥儀表示，現在很多大學碩士班是和業界緊密合作，由業界丟出一個實務問題，師生一起找出解決方法。過去學生想要拿到碩士學位，還是得把成果寫成論文，修法後就能用專業實務報告替代。

另外，除了原本的藝術類、應用科技類碩、博士班外，未來也開放體育類碩、博士班，可用技術報告、作品、成就證明等取代學位論文。

李彥儀舉例，獲得奧運金牌的運動員，成就已達一定水準，就不一定要用論文判定他的資格。但該修的課還是要修完，學校仍要把關。

「學位授予法」修正草案還有許多細節的鬆綁，包括納入「學院實體化」的概念，鬆綁大學招生和授予學位可「系進院出」或「院進系出」，端看學生需求和學校的課程設計。

經教育部核定的產學合作專班，未來可以先修2年課程，授予「副學士」學位，讓學生先到業界工作，一段時間後再回到學校把剩下的2年修完，取得「學士」學位。

學士班應屆畢業生逕讀博士班（學逕博），過去如果沒通過資格考、學位論文審查等，就只有學士學歷。修法後開放學校在一定的把關下，可改授予碩士學位。

李彥儀表示，教育部部務會報今天通過「學位授予法」修正草案後，將送行政院院會審議，預計列為立法院下一個會期的教育部優先法案，爭取在明年8月的新學年正式上路。1061129

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