學生勞團抗議 學生助理修假課花錢買工作

（中央社記者許秩維台北30日電）學生勞團今天到教育部前抗議，有學校用獎助生制度規避勞健保，學生還得修課才能當教學助理並領取獎助金，等於花錢買工作，籲教育部全面廢除獎助生制度。

台灣大學工會、台灣大學學生會、政治大學學生會、政治大學勞動權益促進會、清華大學學生會等團體今天在教育部前舉行「校園工作真血汗，沒有勞保還要買」記者會，抗議教育部開後門讓各校以學習型兼任助理（獎助生）規避學生納勞健保。

清華大學學生會勞權小組成員林士豪表示，清大學生如果想賺取教學助理1個月約新台幣5000元薪水，得自掏腰包負擔1580元的學分費去修教學實習課，才能成為獎助生並擔任教學助理，等於花錢買工作，且實際上從事雜務工作，卻不能納勞健保。

前政大研究生學會總幹事徐子為表示，2年前他曾為兼任助理爭取納勞健保權益而站出來，但2年後情況還是沒改善，教育部限縮要有學分的課程才能列獎助生（學習型助理），卻也導致學校打算開設更多假課程，要求想擔任教學助理的學生修課，因此呼籲教育部要嚴格監督。

台大工會成員楊量鈞則表示，在台大擔任教學助理雖然不用修課，但和勞僱型助理同樣付出勞力，卻不能納勞健保，一名在動物醫院工作的學生，如同工讀生在工作，卻被要求簽下無勞健保保障的獎助生（學習型助理）契約，因此希望教育部正視學生的勞動權，並呼籲廢除學習型助理。

教育部原本想邀請抗議學生進入教育部，和教育部長吳茂昆面談，但抗議學生並未接受，最後由教育部高等教育司科長曾新元出面接受學生陳情。

曾新元受訪時表示，教育部和工會團體多次開會後，訂定專科以上學校獎助生權益保障指導原則，規定課程要有學分且經過學校課程委員會討論後，才符合獎助生規定。

曾新元指出，獎助生課程應該要有循序漸進的課程規劃，並加強學生的核心能力，教育部除了提醒學校注意相關規定，也會進一步瞭解學校開設的獎助生課程是否有加強學生核心能力或是只用來規避勞健保，並視情況檢討獎助生相關規定。（編輯：劉政權）1070430

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