立院三讀 課審會委員首納學生代表

（中央社記者陳俊華台北17日電）立法院今天三讀修正通過高級中等教育法部分條文修正案，過去被說是黑箱運作的課程審議會拉高到行政院層級，政府代表僅佔1/4，民間代表除學者、教師，也首度納入學生代表。

民進黨立法院黨團提案，為強化課綱審議公正性、嚴謹性即公開透明，應成立專業客觀的課程審議會；民進黨立委陳亭妃也指出，教育部103年在未與教師、社會充分溝通，逕自通過12年國教課綱微調，且堅不公開檢核小組成員名單及會議紀錄，為避免教育制度遭有心人操作、扭曲課程標準，因此提案修法。

民進黨立委黃國書在法案三讀後發言表示，修法後讓課綱的制定不再黑箱，「讓黑箱課綱走入歷史」，把課綱從教育部的掌握中解放出來，透過課審制度的修正，也讓社會各界可以一起參與討論，學生想要什麼樣的教育。

中國國民黨立委柯志恩則質疑，課審會的民間代表將占3/4，且立法院有課審會委員同意權，行政院長有提名及聘任權，將把全國教育最高權責交給行政院，恐有行政凌駕教育專業的疑慮。

三讀通過條文中明訂，中央主管機關應設課程審議委員會，並分為審議大會及分組審議會。審議大會設置委員41至49人，由政府機關及非政府機關代表組成，政府機關代表由教育部提名後，送請行政院長聘任之，且人數不得超過委員總人數1/4。

非政府代表之審議大會委員，則包括專家學者、教師、校長、家長代表等，並首度納入學生代表；再經由立法院推舉11至15位社會公正人士組成「課審會委員審查會」，經過半數同意後，送請行政院長聘任之。

課審會委員任期4年，任滿得連任，其中單一性別不得低於委員總人數1/3，並應包含具原住民族身分者；民意代表不得擔任課審會委員審查會之委員。

三讀通過條文也明訂，為維護學生權益，對校務行政、學生學業、生活輔導、獎懲或其他有關規章研訂或影響其畢業條件之會議，應由經公開選舉產生的學生代表參加，修法後擴大學生代表可參與校務會議範圍。

三讀條文明訂，高級中等學校課程綱要之訂定，除由中央主管機關常設課程研究發展機構外，其他教育相關領域之機構、學校、法人及團體，也可以提出課程綱要草案，併案委由課程審議委員會審議。

針對課程綱要之研究、發展、審議及實施，應秉持尊重族群多元、性別平等、公開透明、超越黨派的原則。

另外，這是立法院副院長蔡其昌上任以來，第一次敲槌通過的三讀法案。1050517

課審會組成及層級將變革 朝野各有期待

（中央社記者蘇龍麒、陳俊華台北17日電）立法院今天三讀修正通過高級中等教育法部分條文，過去被稱為黑箱的課審會納入大量民間聲音，國、親都希望課綱不要政治化；民進黨與時代力量認為，修法後更公開透明。

立法院今天三讀修正通過高級中等教育法部分條文，過去被說是黑箱運作的課程審議會拉高到行政院層級，政府代表僅佔1/4，民間代表除學者、教師，也首度納入學生代表。

中國國民黨立委柯志恩質疑，課審會的民間代表將占3/4，且立法院有課審會委員同意權，行政院長有提名及聘任權，將把全國教育最高權責交給行政院，恐有行政凌駕教育專業的疑慮。

國民黨立委蔣乃辛說，課綱展現多元不同意見，這次提案是民進黨將課審會從教育部拉到行政院層級，只要課綱立場上，對孩子有幫助的都能考量，而政治的計算能夠少算一點。

他說，課審會拉到行政院或教育部有什麼差別，行政院實質上也是透過教育部去處理。至於課審會納入學生代表，蔣乃辛說，國民黨人少，「民進黨要過就過吧」，希望將來找學生也要找有代表性的學生。

民進黨立法院黨團書記長陳亭妃說，過去針對課綱爭議都是不透明、不公開，這次納入民間參與，可以對課綱提出意見，納入課審會議案中，並且讓課綱法制化，不用因為政黨輪替、政治立場不同而改變，讓課綱內容更透明。

親民黨立法院黨團總召李鴻鈞說，過去黑箱課綱長期會讓小孩無所適從，希望未來課綱能夠單純化、不要政治化，讓學生能夠單純一點，不要參雜政治。至於課審會拉到行政院層級，他認為是可以的。

時代力量立法院黨團總召徐永明表示，之前課綱爭議就是因為過程黑箱，遭行政權完全把持，這次修法不僅把層級拉高，而且透過立法院朝野政黨，至少都可以觀察、監督，這個流程應該朝野政黨都能支持。

徐永明說，課審會委員中也納入學生代表，這部分是很重要的，課綱內容的實質問題可能有不同立場，可是過程應該是大家都有共識，要讓它公開、透明。1050517

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