寶佳教育大愛獎 12師助弱勢生翻轉人生

（中央社記者陳至中台北19日電）寶佳教育大愛獎今天頒發，12名教師獲得殊榮，他們長年投入學生輔導工作，透過技能訓練、讀報教育、體育活動等多元方式，協助弱勢生找到自信，進而翻轉人生。

寶佳教育大愛獎由黃昆輝教授教育基金會主辦，頒發給輔導青少年及協助弱勢家庭的學校教師，今年邁入第4年，有12名教師獲獎，前教育部長吳清基出席今天的頒獎典禮，肯定獲獎者長期付出愛心。

嘉義縣和順國小教師林穎慧在偏鄉小學耕耘18年，透過讀報教育和走讀計畫，帶領學生走遍全縣各鄉鎮增廣見聞，讓這個不到50人的小學校，多年來投稿國語日報的上報率全國第一，更先後培育出2名「總統教育獎」學生。

林穎慧也在學校推廣樂樂棒球等運動，他認為必須讓學生體驗「永不放棄堅持到底」的精神，即便到最後一局、大比數落後，仍不能放棄，積極尋求逆轉勝的機會。

林穎慧今天受邀在頒獎典禮致詞時，感謝每一名被他教過的學生，跟著他一同讀報、玩樂樂棒球、走遍各個鄉鎮，也感謝社會各界的關心和協助，例如今年帶領學生挑戰徒步旅行，就獲得服飾品牌捐贈保暖衣褲，讓學生能適應氣候變化。

另一名得獎者、花蓮特殊教育學校教師莊淑卿，投入特教25年，是學生心中熱情又專業的「大媽」。她關注特教學生的未來安排，透過轉銜計畫（ITP）和家長一同討論，透過加強技能訓練、職業訓練等方式，希望特教孩子未來都能有個安全、溫暖的家。

苗栗縣大湖農工教師林明錚則是利用課後、例假日、寒暑假期間，積極輔導學生加強技藝，多年來培養出17名全國技藝競賽「金手獎」學生。他今天在頒獎典禮上分享自身成長歷程，假日都必須到工地打工，也因此瞭解弱勢學生的處境，知道須靠教育，尋求翻轉人生的機會。

黃昆輝基金會董事長黃昆輝表示，今年有多名「大愛教師」來自偏鄉學校，或是獻身特殊教育工作，許多學校條件難以留住教師，但「大愛教師」一留就是10年、20年，堅信只要用心發掘潛能，就能帶領孩子尋找自己發光的舞台，便能「華麗轉身」。

黃昆輝說，一開始他覺得教師最重要的精神是無私的愛心，「有愛心，教育才有熱忱，才有光和熱，才有影響力。」經過4年的徵選，他發現不只是愛心，更要具備耐心、堅毅、專業知能以及帶動團隊合作的能力，才能應付學生家庭複雜的關係，化解每一個身心靈的難題。

前教育部長吳清基表示，教師扶起弱勢孩子、行為偏差孩子、弱勢孩子，撫平傷痕再打造成有競爭力的人，古人說「天地君親師」，教師能並列其中，就是因為無私與利他的精神，備受社會尊崇。（編輯：陳政偉）1091219

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