崑大樂活學程攜手高中走訪社區照護據點 跨校共學「社會處方籤」

(中央社訊息服務20251229 14:23:56)為了讓學生不只「懂長照」，更能「做得到長照」，崑山科技大學樂齡生活產業管理學士學位學程於12月26日攜手光華高中銀髮族活動管理學程，前往嘉義縣新港參訪扶緣服務協會社區照顧關懷據點，透過現地導覽、案例分享與場域觀摩，師生一起實地解鎖近年超熱門關鍵字「社會處方箋」，親眼看見它如何在社區真實運作、發揮影響力。

活動當天，協會創辦人陳錦煌醫師親自帶領師生認識社會處方箋的理念與應用，並以社區關懷據點的實際案例，說明如何將醫療、社會支持與生活參與結合。陳錦煌醫師指出，社會處方箋在國外已行之有年，國內近年也逐漸受到醫師與助人工作者重視，不僅可作為治療歷程的一環，更能提前部署，成為預防性照顧的重要策略。

走進據點後，學生們直接刷新對「關懷據點」的想像，除了有寬敞的戶外空間，據點內還規劃植栽區，讓長輩能親手種植，在自然中獲得療癒，更讓大家驚喜的是，這裡把「生活」變成超有感的學習，從咖啡豆栽種、採摘、烘焙到沖煮的體驗歷程，新住民夥伴也共同參與，讓一杯咖啡不只是香氣，而是文化共融與社區連結的證明，學生直呼「原來照顧可以如此充滿創意與生活化」！

扶緣服務協會自2005年起深耕地方，服務範圍除了長者也涵蓋身心障礙者，並長期投入外籍看護工與新住民的適應支持，逐步走出一條「社區共生」的照顧路線：在這裡，每個走進社區的人都不只是被服務者，也可能成為支持者，把照顧做成一個更溫暖、更有韌性的日常系統。

光華高中銀髮族活動管理學程主任許立港表示，這次與崑山科大樂活學程共同參訪，是把高中端的學習直接對接產業與社區現場的最佳示範，學生在校內學到活動設計、溝通陪伴與基礎照顧概念，到了據點就能立刻看見「服務對象的真實需求」與「助人工作的節奏」，透過跨校共學與場域踏查，不只提升學生的職涯想像，也讓他們更確定自己未來要走的方向，提早累積成為照顧與活動帶領人才的即戰力。

樂活學程主任黃毅晨指出，面對超高齡社會來臨，長照政策持續滾動調整，從長照2.0到即將上路的長照3.0，專業也必須與時俱進，樂活學程的教學核心之一，就是讓學生把知識放進真實場域中練功，從觀察到設計、從理解到執行，培養能在第一線解決問題、並提出創新方案的實作力。此次參訪讓學生親眼看見社會處方箋的落地現場，也期待同學未來能把這份經驗轉化為更多照顧新提案，回應多元而複雜的照顧需求。

Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/16051