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田野踏查結合國際交流 南大文資系廣島行展現人文教育特色

發稿時間:2026/02/12 17:39:09

(中央社訊息服務20260212 17:39:09)為拓展文化資產研究的國際視野,國立臺南大學文化與自然資源學系於115年1月27日至2月2日辦理日本廣島海外參訪活動,由系主任張靜宜、副教授王志明、陳一峰及曾國棟老師率領大學部與研究所學生前往廣島進行實地見學。行程結合田野踏查、文化觀察與校際交流,讓學生從日常生活出發,理解文化資產如何在不同社會脈絡中被保存、詮釋與延續。

南大文資系師長與日方代表合影,為此次臺日校際交流留下紀錄,也為後續合作奠定基礎。
南大文資系師長與日方代表合影,為此次臺日校際交流留下紀錄,也為後續合作奠定基礎。

此次參訪由南大文資系系學會會長、同時也是廣島在地成長的桂一葉同學擔任引導,帶領師生以「廣島人的廣島日常」為視角,重新認識城市與歷史的關係。曾於廣島和平紀念公園擔任導覽員的她,從原爆圓頂屋出發,沿線踏查和平紀念館與整座和平公園,引導師生走入歷史現場。南大師生在實地觀察與討論中,不僅感受到戰爭記憶所帶來的震撼,也進一步思考和平如何成為城市日常的一部分,以及其所承載的普世價值。

南大文資系與廣島修道大學附設高中代表交換紀念禮品,象徵臺日教育交流情誼與文化對話的深化。
南大文資系與廣島修道大學附設高中代表交換紀念禮品,象徵臺日教育交流情誼與文化對話的深化。

除歷史場域的田野踏查外,南大文資系師生亦前往桂一葉的母校—廣島修道大學附設高中進行校際交流。南大學生實地觀摩日本高中的課程運作,體驗茶道哲學與和菓子製作,並由系上師生向日方介紹國立臺南大學及南大文資系的課程規劃與學習方向。透過面對面的交流與文化實作,日本高中師生對臺灣的人文教育與文化資產相關課程展現高度興趣,也讓南大的教學特色得以被更具體地理解。

南大文資系學生向日方介紹南大的課程特色與文化資產專業,展現人文教育的實務與國際視野。
南大文資系學生向日方介紹南大的課程特色與文化資產專業,展現人文教育的實務與國際視野。

從文化資產教育的角度來看,這類海外參訪不只是短期交流活動,而是將課堂所學延伸至真實場域的重要學習歷程。透過在地導覽、歷史空間踏查與跨國互動,學生能夠理解文化資產並非靜態保存的對象,而是與社會、記憶與日常生活持續互動的存在。

日方學生手持臺灣茄芷袋開心合影,透過南大帶來的臺灣文化元素,拉近彼此距離。
日方學生手持臺灣茄芷袋開心合影,透過南大帶來的臺灣文化元素,拉近彼此距離。

國立臺南大學文化與自然資源學系表示,此次廣島行除探討「廣島人如何與歷史創傷共生」的文化課題外,也同步進行國際交流與招生推廣的實質接軌。透過深度田野學習與日本高中端的直接對話,不僅讓學生深化對文化資產的理解,也逐步將國立臺南大學的人文教育理念推向國際,展現文資系結合研究、教學與跨文化實踐的系所特色。

南大學生與日本高中生面對面交流文化與學習經驗,從日常生活出發深化國際理解。
南大學生與日本高中生面對面交流文化與學習經驗,從日常生活出發深化國際理解。