南臺科大USR攜手新加坡NYP學生 AR/VR共創西港金獅陣新視界

(中央社訊息服務20260226 09:44:45)南臺科技大學「跨樂尬陣：南流西起共融藝起來」USR計畫，日前所舉辦的「數位設計國際學生共學實務專案成果發表會」已圓滿落幕。本次活動迎來8位來自新加坡南洋理工學院（NYP）的學生，展開為期3個月的駐校交流。在資訊傳播系主任兼計畫協同主持人鄭靜怡帶領下，串聯校內資訊傳播系、流行音樂產業系、視覺傳達設計系及多媒體與電腦娛樂科學系四系師資團隊及22位學生，以西港在地傳統「金獅陣」為核心，共同開發出結合音樂遊戲、AR（擴增實境）及VR（虛擬實境）的數位導覽系統。此專案不僅以新型態科技賦予傳統宮廟文化新生命，更在協作中顯著增進了學生的國際視野與跨國專業溝通能力，展現南臺科大在文化永續與數位轉型上的卓越成效。

在為期3個月的開發過程中，計畫團隊帶領台、星學生深入西港場域，進行質性採集與技術實作。團隊將傳統藝陣的威武身段，轉化為具備互動感的數位素材，並針對不同載體進行適性開發：

・流行音樂產業系：將陣頭故事轉化為遊戲節奏與專屬主題曲。
・資訊傳播系與視覺傳達設計系：負責AR導覽的介面美學與動態建模。
・多媒體與電腦娛樂科學系：建構沉浸式VR體驗，讓觀者能跨越空間限制，身歷其境感受西港慶安宮與金獅陣的魅力。

團隊從文化底蘊出發，結合多媒體、影音、遊戲開發，建立一套共學模式，成功將冰冷的科技轉化為傳遞在地文化溫度的橋樑。

參與本次交流的新加坡NYP學生代表表示：「來到台灣後，才發現傳統藝陣文化與數位技術的結合能有如此多元的變化。在與南臺同學協作的過程中，我們不只要克服語言與技術的磨合，更要理解西港金獅陣背後的歷史意義，這是一段非常深刻且具備國際競爭力的學習經歷。」南臺科大流音系學生鄭凱鴻也分享，透過與國際生共學，學會了如何向不同文化背景的人講述家鄉故事，並從中發現數位設計在社會責任實踐中的巨大潛力，這讓原本單純的技術實作，多了一份守護文化的使命感。

計畫協同主持人鄭靜怡主任表示：「文化科技的價值，在於讓年輕世代與國際社會看見在地文化的可塑性。透過這場國際共學實務專案，我們看見學生們如何運用AI及數位敘事等專業，將西港的藝陣精髓打造成能與國際接軌的數位作品。這不僅是技術的突破，更是教育價值的跨界延伸。」未來，計畫將持續推動國際共學模式，讓南臺科大的研發能量持續在西港土地上扎根，並將台灣珍貴的無形文化資產，透過數位科技推向國際舞台，實踐大學社會責任與在地共榮、國際共好的願景。