南大成為青年公民行動場域 與市府合作串聯城市議題與跨域學習

(中央社訊息服務20260331 10:34:39)國立臺南大學於3月27日成為「115年青年公民節－南青行動串聯CONNECT」舉辦場地，在臺南市政府規劃下，透過青年舞台展演、論壇對談、行動團隊分享及學生交流等形式，打造青年參與公共議題的重要場域。活動選擇於南大舉行，也反映學校近年在公共參與、跨域學習與人才培育上的積極布局，在青年與城市之間形成連結節點。

從活動設計可見，青年不僅是參與者，更是行動的提出者與實踐者。南大近年持續將課程學習與社會現場連結，讓學生從理解城市議題出發，逐步發展行動方案，與此次青年公民節所強調的參與精神相互呼應。

國立臺南大學校長陳惠萍表示，學校關注的不只是課程學習本身，更重視學生在真實情境中的經驗累積。透過高教深耕計畫的推動，南大結合跨領域學習、自主學習與社會實踐，引導學生從課堂走向城市現場，逐步建立觀察、分析與回應公共議題的能力。

在教學發展上，南大所推動的「臺南學」，不只是地方文史課程的累積，更希望從青年視角重新理解臺南。對今天的大學生而言，臺南不只是歷史古都，也是一座可以被閱讀、被參與、被提案、被改變的城市。從文化地景、地方創生、公共議題到科技應用，臺南學所關注的，是如何讓學生從自己的生活感受出發，連結城市脈絡，進一步發展出對地方的理解、認同與行動能力。

在這樣的理念下，南大也持續鼓勵師生將課程、社團與公共參與結合，讓學習不只停留在教室內，而能延伸到社區、產業與城市現場。近期規劃與浪人祭合作開設「浪人祭音樂節經營學」課程，以實際活動為基礎，引導學生從品牌定位、企劃設計到資源整合，逐步完成提案構想，呈現學習與實作並行的教學模式。此類跨界合作，也是南大回應青年世代學習需求的重要方向。

此次青年公民節的舉辦，也讓南大在高教深耕與校務發展上的整體方向更為具體呈現。大學不再僅是知識傳遞的場域，而是連結青年、城市與公共議題的實踐平台。臺南市政府此次與南大合作辦理活動，也為青年參與公共事務提供更多元的入口與討論空間。

國立臺南大學正逐步累積一種以城市為場域、以行動為導向的學習模式，讓學生從在地出發，回應當代議題，並在參與過程中形塑自身觀點與能力。這樣的發展，也讓南大在青年培育與城市連結上，呈現不同於傳統大學的發展樣貌。