淡江大學榮譽學程「永續設計與創新」獲遠見USR永續課程績優

(中央社訊息服務20260409 16:35:28)2026年《遠見》USR大學社會責任獎日前公布得獎名單，淡江大學以全人培育導向的「榮譽學程」課程「永續設計與創新」，榮獲「永續課程組」績優獎，突顯該學程深化跨域教育的教學優勢。4月9日的頒獎典禮，由蕭瑞祥永續長代表接受教育部鄭英耀部長頒發獎項，企業管理學系涂敏芬教授及許程閔校友共同出席。

淡江大學為鼓勵優秀學生修讀，並強化學生的升學、就業競爭力，自101學年度起開設多元且具挑戰性的三環「榮譽學程」，分為「進階專業課程」、「通識教育課程」及「課外活動課程」。提供大學日間部各班學業成績前10%之學生修習，並由各領域優秀教師授課，或邀請外界頂尖業師擔任講師，使課程安排能達「學用合一」之教育目標，積極培養具專業創新與獨立研究能力的「學術人才」、具全球視野與瞭解在地文化的「知性人才」，及具創意思考與領導統御能力的「領袖人才」。

蕭瑞祥表示，淡江的榮譽學程行之有年，本次獲獎展現學校推動「AI + SDGs = ∞」及「ESG + AI = ∞」校務發展願景的具體成果。未來將持續深化跨域合作與永續教育，培育兼具科技能力與社會關懷的永續人才，帶動課程與實踐穩健前行。各學院也為榮譽學程學生精心規劃「進階專業課程」，商管學院楊立人院長表示，該學院積極將校務發展願景融入課程核心，進一步推動產學接軌。根據《遠見雜誌》今年公布的「企業最愛大學生暨實習生調查」，淡江大學於「商業、管理及法律」分榜中排名全國第3，顯示其人才培育成果獲企業高度肯定。

涂敏芬繼去年以「策略管理」課程獲同組績優後，今年再度以「永續設計與創新」獲獎。她表示，USR獎評選不僅是競賽，更是教學反思的重要過程，讓她進一步梳理永續教育的多元實踐路徑。「策略管理」屬於將永續思維融入學科核心的「專業內嵌路徑」，而「永續設計與創新」則強調走入社會場域、以行動回應議題的「影響力外展路徑」。她認為，大學課堂不僅是知識傳遞場域，更應成為回應世界、創造改變的學習設計平台。

本次獲得肯定的「永續設計與創新」課程，源自淡江大學USR計畫《淡水好生活》，透過「滬青學」平台推動，帶領學生展開以價值共創為核心的學習歷程。課程結合團隊合作與在地關懷，讓學生在真實情境中理解議題並參與行動，建構具意義感的學習經驗。

涂敏芬說明，在教學設計上，課程以3大面向推動。首先，採取挑戰導向學習模式，帶領學生參與「挺好Campus」4校聯合競賽，規劃公益募款方案，回應企業「集食送愛」行動。其次，作為榮譽學程進階課程，學生歷經議題覺察、地方參與、問題發想及跨域實踐，逐步培養面對社會問題的行動能力。第三，導入社會影響力評估機制，以Social Value International推動的社會投資報酬率（SROI）為基礎，建構可實踐且可檢驗的課程影響力評估系統，使課程兼具教學與治理實驗意涵。