文化大學深耕偏鄉AI教育有成　國中校長率師生致謝深化合作

(中央社訊息服務20260420 11:56:39)文化大學長期投入偏鄉教育，展現大學社會責任的具體成果。南投縣北梅國中朱珮芬校長，也是文化大學文學院校友，日前率領師生拜訪文化大學王子奇校長，並完成教育部大學社會責任計畫「青少年培力：共學、共玩、共創科技新未來」合作計畫簽署。

朱珮芬校長特別向母校表達誠摯感謝，肯定文化大學長年挹注專業與資源，為原鄉學生打造優質學習環境，使其得以接觸大學師資與多元課程，同時期盼未來進一步深化合作，為學生拓展更寬廣的發展舞台。

依據合作內容，雙方未來將共同推動教育部大學社會責任計畫，透過課程、師資與資源整合，強化偏鄉教育能量，促進學習機會均衡發展，進一步提升學生科技素養與實作能力。

朱珮芬校長指出，北梅國中近年發展「機器人」與「原住民族文化及科展」特色課程，學生在國際競賽中屢創佳績，並成功錄取臺中高工、臺中高農等優質學校，整體成果亮眼。她強調，這些表現背後，仰賴文化大學教育與學習科技學系團隊長期投入，在柴昌維教授帶領下，結合教育部USR計畫與國科會（科技部）科普活動計畫、科技部女性科技計畫、高瞻計畫等，深入原鄉校園，逐步建構完善的AI機器人學習體系，培養學生科技素養與跨域能力。

談及個人求學歷程，朱珮芬校友表示，文化大學不僅為她奠定穩固的學術基礎，也拓展視野並累積珍貴人脈，對職涯發展影響深遠。她期許未來能回饋母校，串聯大學與偏鄉教育資源，讓更多孩子獲得成長契機。

王子奇校長則表示，文化大學將持續擴大跨院系參與，凝聚師生力量推動偏鄉AI教育與科技專題發展，結合國內外競賽及跨校協作，協助原鄉學生發揮潛能，培育具備創新思維與國際視野的新世代人才。

柴昌維教授說明，此項合作課程以「做中學」為核心，涵蓋機器人設計、程式開發、AI影像應用與機電整合，並透過跨校交流、賽事訓練與模擬演練，強化學生整合應用與問題解決能力，逐步累積參與大型競賽的實戰經驗。

在競賽成果方面，2025年度團隊輔導學生參與1場國際機器人競賽與7場全國性競賽，並代表台灣前往泰國曼谷參加國際機器人競賽。學生在各項賽事中表現優異，獲得國際賽事亞軍2座，以及全國競賽冠軍9座、亞軍6座、季軍1座與佳作以上獎項29座，累計獲得國際2個獎項、國內45個獎項，合計共47個獎項，展現出原鄉學生在AI機器人與科技領域的學習成果與競爭實力。

柴昌維教授表示，透過整合產官學資源，將科技教育導入偏鄉，有助縮短城鄉差距，讓學生在更公平的環境中發展潛能；AI機器人課程不僅提升專業能力，也為原鄉培育未來關鍵人才。