南大教育系推動教學實作交流 強化教育專業與科技應用能力

(中央社訊息服務20260522 18:20:09)國立臺南大學教育學系116級「教學實習」課程兩班共91位師資生，以及校內課輔中心4位教育專業任務型志工，於2026年5月22日前往臺南市安平區石門國民小學進行特色學校交流，透過專題分享、入班觀課與科技實作等內容，深化師資培育課程與教學現場的連結。

活動首先由石門國小劉珍琳校長進行教育專題分享。身為南大校友，劉校長曾獲108年度校長卓越領導獎，並榮獲教育部師鐸獎肯定，長年投入學校經營與教育創新。她以自身辦學經驗，分享如何結合在地文化特色、課程發展與國際視野，打造具特色與溫度的校園環境，也勉勵南大師資生持續保有教育熱忱，將理念化為實際教學行動。

此次交流亦邀請南大教育學系系友、現任石門國小教務主任林柏宏協助規劃教學現場觀摩活動。師資生分組進入三、四、六年級課堂，參與「說課、觀課、議課」歷程，實地觀察教師的班級經營、教學設計與師生互動，並與現場教師進行交流討論。透過真實教學情境的觀察與反思，讓大學課程中的教育理論與國小教學實務相互對應，也進一步理解教師專業工作的多元面向。

除了教學觀摩外，石門國小亦安排SPIKE與Essential機器人實作體驗課程，讓南大師資生親自操作與組裝教學設備，了解科技融入課程的應用方式。透過特色課程的實際體驗，不僅拓展未來教師對科技教育的想像，也看見國小教育現場如何結合創新教學，提升學生問題解決與跨域學習能力。

本次參訪由南大教育學系「教學實習」課程授課教師張正平教授、徐立真助理教授、康智凱老師及北門國小李宜學校長共同帶領，陪伴師資生深入認識國小教育現場，從觀課、討論到實作歷程中，引導大家思考未來教學的可能性與教師專業角色。

臺南大學陳惠萍校長肯定教育學系長期推動教育現場連結與課程實踐，透過與地方學校及系友建立穩定合作關係，讓師資生能在真實教學情境中累積經驗，也展現高等教育與在地國民教育相互交流的成果。南大教育系主任吳俊憲也期盼，透過特色學校交流、觀課實作與教育議題探究等課程安排，協助師資生深化教育專業素養，讓教育專業學習更貼近第一線教學現場。