嘉義市外師共學再升級 以建築美學與閱讀文化深化教學能量

(中央社訊息服務20260525 16:23:10)為持續深化雙語教育與國際教育發展，提升外籍英語教師專業素養與文化理解能力，嘉義市英語教育資源中心與嘉義市西區志航國民小學於5月20日共同辦理「115學年度嘉義市中外籍英語教師精進教學研習」，帶領全市外籍英語教師及外籍教學助理走訪臺中綠美圖（Taichung Green Museumbrary）及臺中國家歌劇院（National Taichung Theater），透過建築美學、閱讀文化與藝文空間體驗，激發教師對教育與學習環境的多元思考。

嘉義市長黃敏惠表示，教育不僅在於知識傳授，更重視文化感受、美感素養與國際視野的培養。嘉義市持續推動雙語與國際教育，透過多元交流與跨域學習，支持教師拓展教學視野，進一步將文化、美感與國際元素融入課堂之中。

嘉義市政府教育處處長郭添財表示，教師的視野，能帶領學生的視野。透過實地參訪與文化交流，不僅有助於教師理解不同城市的教育與公共空間設計理念，也能將更多創新思維與美感元素融入課堂教學。

目前嘉義市27所公立國中小共有62位外籍英語教師及教學助理，協助推動雙語教育與英語口說教學。多年來，在市府與教育處支持下，英語教育資源中心除每月固定辦理專業知能研習外，也持續規劃文化探索與跨域學習活動，協助外籍教師深入認識臺灣及嘉義在地文化、城市發展與教育特色，並將所見所感轉化為教學養分。

歷年辦理活動內容涵蓋諸羅山盃國際軟式少年棒球邀請賽、嘉義市國際管樂節及台灣設計展等大型活動，也結合嘉義市市訂英語教材《Chiayi Adventures》中的在地文化景點，安排美術館、博物館、舊監獄及昆蟲館等走讀課程。近年更逐步拓展跨城市參訪，讓外籍教師對臺灣有更全面的理解，進一步認識並融入臺灣文化、語言與生活，持續深耕嘉義市教育。

此次參訪的臺中綠美圖融合圖書館與美術館概念，獨特的建築與公共空間設計讓許多外籍教師留下深刻印象。外籍教師們穿梭於綠美圖流動式空間設計之中，不時駐足拍照交流，感受閱讀、藝術與公共空間融合的魅力。John Heilman提到，導覽中介紹的「開放、透明、流動、平等與美麗」五大建築核心理念，令人重新思考公共空間如何服務市民；Jerson則認為圖書館與博物館融合的概念十分創新，而Promise也分享，「Museumbrary」這個名稱本身即充滿創意與巧思。

多位外籍教師也從空間設計與教育應用中獲得啟發。Wynne提到，綠美圖中庭空間於白天與夜晚展現不同氛圍，令人印象深刻；Jason Stuart則對建築兼顧環境、舒適與安全的設計理念表示驚豔。Ro Anne Tamang Mejia表示，綠美圖免費且開放的閱讀空間令人驚喜，尤其豐富的英文藏書，更讓她重新思考閱讀文化的重要性。

此外，外籍教師們在參訪臺中國家歌劇院時，也對建築與藝術融合的空間設計留下深刻印象。Carla Jeal Almoguerra驚嘆歌劇院運用自然氣流循環的建築概念，展現藝術與環境共生之美；身兼科學愛好者的外籍教師Kezia則分享，未來將嘗試帶領學生製作生態瓶，並透過全英語教學，引導學生認識植物與生態系統相關知識。

多位外籍教師也提到，臺灣願意打造高品質且免費開放的公共文化空間，令人深受感動。Glenna May Raganas表示，政府願意建設如此先進且共享的圖書博物館，讓她更加喜歡臺灣；Monaliza Damole則認為，綠美圖展現出台灣重視文化、教育與知識平權的價值。

英語教育資源中心召集人、志航國民小學校長鄭宛鈺表示，透過共同參訪與學習，不僅提升嘉義市外籍英語教師專業能力與團隊凝聚力，也深化其對臺灣人文、美感與教育環境的理解，進一步將文化體驗轉化為課堂中的教學靈感與跨文化學習能量，讓孩子在兼具國際視野與美感素養的學習環境中成長茁壯。