亞大心理系鏈結全球腦科學趨勢 學生錄取國內外研究所

(中央社訊息服務20260529 16:39:43)心理學融合神經科學與人工智慧（AI），已成為當前全球跨領域研究的重要發展方向，亞洲大學心理學系奠基於生理心理學與認知心理學等核心課程，持續引導學生投入認知與行為神經科學領域研究，探索「大腦與心智互動機制」，114學年度多位畢業生錄取國內外知名大學神經科學相關研究所，展現該系長期深耕研究人才培育的成果。

亞大心理學系今年共有4位學生在升學表現上脫穎而出，方茵錄取英國University College London認知神經科學相關領域，將赴海外進修；李駿錄取台灣大學醫學院腦與心智研究所，專攻分子與細胞層級神經生物學；王映茹錄取成功大學心理系研究所，持續深耕行為神經科學；林郁珺曾獲國科會大專生研究計畫創作獎，選擇以「4＋1」預修制度留在亞大心理系攻讀碩士，延續神經心理藥物學研究方向。

學生回顧學習歷程指出，對神經科學的興趣多源自課堂討論、實驗觀察及文獻閱讀過程中，對「大腦如何影響行為與心智」所產生的探索動機，心理學研究需歷經文獻探討、研究假設建立、實驗設計、資料分析與成果呈現等完整歷程，並非僅止於課堂知識，在教師指導下，學生透過畢業專題及國科會大專生研究計畫訓練，逐步累積研究方法與實作經驗，培養問題解決能力與跨域思維，這段從課堂延伸至實驗室的學習歷程雖具挑戰性，但也深化對研究工作的理解，並成為升學申請過程中的重要基礎，學生亦感謝系上教師在專題研究與升學準備過程中的持續指導與支持，使其得以建立研究信心，逐步朝學術目標前進。

亞洲大學校長蔡進發指出，面對人工智慧與腦科學快速發展的時代，高等教育更需強化跨領域整合能力，培育兼具人文素養、科學思維與科技應用能力的新世代人才，他強調，亞洲大學長期推動AI與各學科的深度結合，心理學系在「AI心理學」課程發展上的成果，正是學校跨域教學的重要展現，未來學校將持續支持各學系深化研究能量與國際連結，鼓勵師生投入跨領域研究與實作，促進學術與產業接軌，以提升學生全球競爭力。

亞洲大學心理系主任廖瑞銘表示，未來人類心智健康與福祉的提升，將更仰賴腦與神經科學研究的進展，並結合人工智慧技術推動跨域創新，亞大心理學系近年發展「AI心理學」特色課程，整合心理學、神經科學與AI相關學習內容，並透過畢業專題訓練，培養學生具備研究能力與科技應用素養，未來亦將配合校方推動AI教學與產學合作發展，強化學生深造與就業競爭力，今年畢業生錄取國內外知名學府的表現，反映亞洲大學心理學系在跨域研究人才培育上的持續成果。