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南大辦理原住民文化藝術週 打造原民工藝文化共學場域

發稿時間:2026/06/01 16:57:53

(中央社訊息服務20260601 17:00:22)國立臺南大學原住民族學生資源中心於2026年5月27日至29日辦理「穗.月-原住民文化藝術週」,透過靜態展覽、手作體驗、文化講座及傳統建築實作等活動,展現原住民族文化內涵與學生學習成果,並結合全民原住民族教育理念,讓校內師生從參與與交流中認識原住民族文化之美。

南大師生攜手完成鄒族傳統建築作品,成果後續作為8校聯合原畢典進場意象,象徵文化承接與新程啟航。
南大師生攜手完成鄒族傳統建築作品,成果後續作為8校聯合原畢典進場意象,象徵文化承接與新程啟航。

活動期間於南大府城校區活力轉角規劃為期3天的靜態展,展出原住民學生手作成果,內容涵蓋工藝創作、文化設計及生活美學等作品,呈現學生在文化學習與實作過程中的成果與創意。現場並安排學生駐點進行手作體驗教學,透過實際操作與互動交流,讓參與者不只是欣賞作品,更能親身體驗原住民族文化,感受文化知識與工藝技藝的傳承價值。

南大師生共同運用竹材搭建鄒族傳統建築,從工序實作中學習山林文化、建築技藝與族群知識。
南大師生共同運用竹材搭建鄒族傳統建築,從工序實作中學習山林文化、建築技藝與族群知識。

除展覽活動外,原資中心於5月27日在學生活動中心舉辦「COU(鄒)吧,一起搭-那些關於山林、文化與返鄉的故事」講座,邀請來自嘉義阿里山的鄒族青年文化工作者分享返鄉投入文化工作的歷程,以及鄒族傳統工藝與部落文化實踐經驗。講座結合理論與實作,引導參與者從不同面向理解原住民族文化與青年返鄉行動的意義。

南大邀請鄒族青年文化工作者入校交流,帶領學生一步步完成傳統建築搭設,深化文化理解與交流。
南大邀請鄒族青年文化工作者入校交流,帶領學生一步步完成傳統建築搭設,深化文化理解與交流。

活動中最具特色的內容之一,為講師親自帶領學生搭建鄒族傳統建築。參與者運用來自阿里山的竹材,依循傳統工序共同完成建築搭設,在實作過程中認識建築背後所蘊含的文化精神、生活智慧與族群知識。這也是南大原資中心首次於校內辦理原住民族傳統建築手作課程,讓文化學習從課堂延伸至實際操作與共同創作。

南大原資中心辦理鄒族傳統建築實作課程,師生在文化工作者帶領下親身參與搭建過程,認識原住民族建築智慧。
南大原資中心辦理鄒族傳統建築實作課程,師生在文化工作者帶領下親身參與搭建過程,認識原住民族建築智慧。

完成的鄒族傳統建築後續更作為5月29日「穗.月 原住民文化藝術週暨原資中心8校聯合小畢典」畢業生進場的大門,象徵文化的承接與人生新階段的開展,也讓文化藝術週的學習成果與畢業典禮產生連結,展現文化教育、藝術創作與校際交流交融的意義。

南大原住民文化藝術週結合理論與實作,透過鄒族傳統建築搭建體驗,引導學生理解文化傳承的深層意涵。
南大原住民文化藝術週結合理論與實作,透過鄒族傳統建築搭建體驗,引導學生理解文化傳承的深層意涵。

國立臺南大學原住民族學生資源中心表示,「穗月.原住民文化藝術週」不僅是原民學生展現學習成果的平台,也是促進文化交流與全民原教的重要實踐。透過展覽、講座、工藝體驗及實作課程等多元形式,讓更多師生有機會接觸並認識原住民族文化。中心也期盼藉由活動串連學生、部落文化工作者及各校原資中心,擴大交流網絡,讓文化在校園中持續傳承與延續。