聖約翰科大原資中心參與北區5校交流 深化文化傳承

(中央社訊息服務20260603 10:13:56)

為促進北區大專院校原住民族學生之情感連結與文化交流，並深化青年對族群文化的認同與傳承，聖約翰科技大學原住民族學生資源中心由柯承恩老師帶領校內原民學生前往中華科技大學，參加「115年度北區五校聯合文化展演暨交流活動」，共同透過團康互動、文化展演及交流分享，建立跨校支持網絡，讓來自不同部落的學生在都市求學過程中，也能感受到文化歸屬與同儕陪伴的溫暖力量。

陳登騏學務長表示，本次活動集結德明財經科技大學、亞東科技大學、致理科技大學、中華科技大學及聖約翰科技大學等5校原住民族青年，活動在熱情歡樂的氣氛中展開，主辦單位特別打破校際界線，安排5校學生混合編組，透過團康遊戲與互動交流，讓學生從彼此認識到深入分享自身文化背景與成長故事。

活動內容融合原住民族「共享、團結、互助」的傳統精神，鼓勵青年重新認識自身文化價值，也讓學生在交流中建立彼此信任與認同。柯承恩老師表示，許多原住民族青年離開部落來到都市求學，往往容易感到孤單與迷惘，但透過這樣的活動，能讓學生知道自己並不孤單，因為還有許多擁有相同文化血脈的夥伴彼此支持、共同成長。

在文化展演環節中，各校學生紛紛換上族服，以傳統歌謠、舞蹈及音樂演出展現族群特色與文化生命力，現場氣氛熱烈感人。柯承恩老師分享，此次活動中最令人感動的，是看到聖約翰學生展現溫暖與善於關懷他人的特質，主動關心活動中較害羞或不熟悉環境的同學，讓每位參與者都能感受到被接納與陪伴。其中，聖約翰電機系柯以諾同學更勇敢登台，以吉他自彈自唱方式演唱族語歌曲，用真摯歌聲傳達對部落文化的情感與思念，也讓現場師生深受感動。

活動結束後，不少學生分享自身心境轉變。有同學坦言，過去因擔心遭受異樣眼光，在都市生活中曾刻意隱藏自己的原住民族身分，甚至不敢主動說出自己的族語；但透過這次活動，看見許多青年勇敢穿上族服、自信唱出族語歌曲後，也重新找回對文化的自信與認同。即將畢業的電機系柯以諾同學則感性表示，想到未來步入社會後，是否還有機會像現在一樣接觸與學習自己的文化，內心充滿不捨與感慨，也更加體會文化傳承的重要性。

同樣離鄉在都市生活多年的柯承恩老師，對學生心情深有同感。他表示，許多都市原民青年都面臨文化斷層與語言流失的危機，因此更需要透過校園活動重新凝聚文化情感與部落精神。他強調，原住民族文化不只是歌舞展演，更是一種尊重自然、重視家族與共享互助的生活智慧。未來聖約翰科大原資中心也將持續結合高教深耕計畫資源，推動更多文化交流與學習活動，陪伴原住民族青年在都市求學過程中，依然能自信地唱出屬於自己部落的聲音，讓文化薪火持續傳承。