教部：少數學生需用到量尺

（中央社記者陳至中台北5日電）基北區免試方案爭議不休，教育部晚間表示，強調會考成績需依循「等級」、「標示」、「量尺」等順序，只有少數學生在比無可比時才需用到量尺。

基北區提出的104學年度十二年國教免試入學超額比序方案，新增「會考總積點」項目，夾帶國中教育會考量尺分數，且列在中段的第4順位，被教育部退回；教育部最近持續與基北區溝通，但討論多次仍無共識。

教育部3日邀請基北區國教推動小組成員開會，提醒基北區方案存在矛盾，套入今年成績試算，會考2A++考生可能贏過5A++考生，2/3考生名次大挪移。教育部提出的實證數據，獲得媒體廣泛報導。

台北市政府教育局今天發布新聞稿指出，當初設計轉化量尺分數的「會考總積點」，列為超額比序第4順次，就是為了降低標示、量尺等可能產生的「逆轉」情形。

教育部今天晚間再以新聞稿回應，強調基北區將只有少數學生需要、比無可比的特殊情形下才使用的量尺，誤作為所有考生都需要，列為第4順次，才造成「逆轉」。

外傳基北區提出的修正方案，可能直接跳過會考「標示」比序。教育部國教署長吳清山今天稍早說，原則上先比完「標示」才能比「量尺」，才符合「比無可比」的定義。

教育部晚間發出新聞稿也指出，必須依循等級、標示順序，在比無可比時才使用量尺，才不至於造成紛亂的情形。1031105

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