本網站使用相關技術提供更好的閱讀體驗,同時尊重使用者隱私,點這裡瞭解中央社隱私聲明當您關閉此視窗,代表您同意上述規範。
Your browser does not appear to support Traditional Chinese. Would you like to go to CNA’s English website, “Focus Taiwan”?
こちらのページは繁体字版です。日本語版「フォーカス台湾」に移動しますか。
中央社一手新聞APP Icon中央社一手新聞APP
下載

高雄老師墜樓 教團籲正視教職員壓力

請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。

(中央社記者陳至中台北26日電)高雄市一名教師昨天在校內墜樓身亡,據傳曾被學生嗆聲、威脅投訴。多個教育團體今天接連發布聲明表達哀悼,並呼籲社會各界一同正視教職員的壓力與校園安全議題。

全國代理暨代課教師產業工會發布新聞稿指出,最近一年內,已有多起基層教師輕生事件;縣市政府應跨局處成立專案,深入了解真相,不能以個案身心因素草率結案,應檢討體制上的問題,釐清系統性的根源,才能避免下一個悲劇再度發生。

全國教師會指出,教育現場長期累積的問題,包括高壓班級經營、學生行為挑戰、親師溝通困境、外部投訴壓力等。制度不能只要求教師獨自堅強,建議設置教職員免於騷擾、威脅與攻擊的防護機制;社會也應一同思考,教養責任應由家庭、學校與政府共同分擔。

全國教育產業總工會表示,當教師遭遇家長無理指控、學生惡意挑釁、網路公審、投訴霸凌,甚至被迫面對冗長調查程序時,相關的保護及賠償機制應立即入法,包括法律諮詢、心理支持等;讓教師在最需要支持的時候,不用獨自面對家長壓力、輿論攻擊。

各個教育團體都呼籲,高雄市教師墜樓不是個案,期盼中央和地方政府正視教育職場友善的重要性,一同思考教師人力不足、濫訴、行政減量等議題,確保教師的專業自主與工作尊嚴。(編輯:吳素柔)1150526

珍惜生命,自殺不能解決問題,生命一定可以找到出路。若須諮商或相關協助,可撥衛福部專線「1925」、生命線專線「1995」或張老師服務專線「1980」。

支持中央社

選擇與事實站在一起,您的每一份贊助,都是守護新聞自由的力量

小額贊助

下載中央社「一手新聞」APP,即時掌握最新消息

iOS App下載Android App下載

本網站之文字、圖片及影音,非經授權,不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。

24