東華實幼溫馨聖誕行動 用童真傳遞祝福與感謝

(中央社訊息服務20251226 14:49:33)國立東華大學附設花蓮縣私立實驗幼兒園（以下簡稱東華實幼）於12月23-24日舉辦聖誕系列活動，透過「走出校園、走進人群」的實際行動，讓孩子在生活情境中學習表達關懷、感謝與祝福，也讓節慶的溫暖在校園與社區間流動。

12月23日，全園幼兒依年齡分組進行報佳音活動。大班及中班的孩子走出東華校園，前往志學派出所，向長期守護地方安全的警察叔叔們獻上親手準備的祝福與問候，感謝他們對社區的付出，並祝賀聖誕佳節平安愉快。幼幼班及小班的孩子則在校園宿舍區，向周遭鄰居送上溫馨的聖誕祝福，孩子們以稚嫩卻真誠的歌聲，為熟悉的生活環境增添濃厚的節慶氣息。

12月24日幼兒來到平日與園所互動密切的花師教育學院、學務處與行政大樓進行聖誕表演與祝福活動。在教育學院的下課時間，孩子們帶來充滿活力的耶誕律動表演，吸引師長與大學生駐足觀賞，現場氣氛熱絡，校園瞬間洋溢著歡樂的節慶氛圍。教育學院潘文福院長與幼兒教育學系蔡佳燕主任特別裝扮成聖誕老公公與聖誕老婆婆，親自致贈聖誕禮物，並勉勵幼兒在成長的過程中，始終保有善良與關懷他人的信念。隨後，幼兒前往學務處及行政大樓，林俊瑩學務長及石忠山副校長亦發送給每位孩子聖誕禮物，肯定孩子一年來的成長與表現。

同日下午，園內舉辦「聖誕漫遊島」親子闖關活動，邀請家長入園陪伴孩子共同參與。徐輝明校長到場同歡，並以聖誕老人的裝扮驚喜現身，為孩子獻上祝福與禮物。雖然活動中下起大雨，仍不減親師生參與熱情，家長們走進教室參觀各班靜態展，由孩子親自解說其在學習區中的操作與探索歷程，深入瞭解孩子一學期的學習軌跡。

東華實幼代理園長魏家薰表示，本次聖誕系列活動不只是節慶慶祝，更是一場深具教育意義的生活學習實踐。孩子在真實情境中學習表達感謝、關懷他人，建立社區、學校及家庭之間的連結；透過不同年齡層與角色間的互動，培養社會情緒能力、自信表達與同理心，活動也讓家長實際看見孩子的成長歷程，深化親師合作關係，成功形塑「學校－家庭－社區」緊密連結的支持網絡。