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走進鴨母寮市場 南大通識課程帶學生從生活讀懂老城故事

發稿時間:2025/12/30 17:24:21

(中央社訊息服務20251230 17:24:21)

南大通識教育中心師生於鴨母寮市場前合影,以百年市場作為城市學習現場。
南大通識教育中心師生於鴨母寮市場前合影,以百年市場作為城市學習現場。

為引導青年從生活現場理解地方文化與城市歷史,國立臺南大學通識教育中心於114年12月20日至21日開設社會實踐課程「尋找老城事,市場老手路」,以臺南鴨母寮市場為核心場域,帶領學生走入百年市場,透過實地踏查、訪談與紀錄,從日常生活出發,重新認識府城深厚而細緻的文化脈絡。

南大通識課程深入鴨母寮市場,學生與在地店家進行深度訪談,記錄市場生活智慧。
南大通識課程深入鴨母寮市場,學生與在地店家進行深度訪談,記錄市場生活智慧。

「老手路」一詞源自臺語口語,意指熟客在市場中行走自如、早已融入生活的買菜與覓食路線。鴨母寮市場攤販雲集,居民與攤商之間長年累積的互信關係,形塑出獨特的市場動線與生活節奏。南大通識中心這門社會實踐課程即以此處為切入點,引導學生觀察市場如何成為城市生活的縮影,並在實地走訪中,理解地方文化如何在日復一日的互動中自然生成。課程首日由專業導覽人員帶領學生認識市場攤位分布、產業特色與老故事,並鼓勵學生放慢腳步,自行觀察與發現屬於自己的「老手路」。

南大學生透過導覽認識三老爺宮彩繪,從廟宇細節理解地方信仰與歷史脈絡。
南大學生透過導覽認識三老爺宮彩繪,從廟宇細節理解地方信仰與歷史脈絡。

課程亦延伸至市場周邊的廟宇與地理空間,透過走讀方式串連地方歷史脈絡。佇立於三老爺宮的「國姓爺上陸頭暝安營之地」石碑,引領學生回望昔日仍為溪流的地景,理解先民在自然環境中的歷史抉擇;而首邑縣城隍廟的座落方位,則成為理解百年間地形變遷與城市發展的重要線索,也讓學生進一步認識城隍信仰在傳統社會中所承載的精神意義。透過實地走訪,修習這門課程的南大學生得以親眼看見溪流成陸、信仰生成的歷史軌跡,將歷史敘事與地方空間緊密連結,深化對府城發展的理解。

南大教師與學生交流討論,從踏查經驗深化對老城文化的理解。
南大教師與學生交流討論,從踏查經驗深化對老城文化的理解。

課程同時結合青銀共學模式,安排南大的學生與市場長者及攤商互動訪談,記錄老居民的市場記憶。透過臺語對話與生活經驗分享,學生認識市場中自然傳承的文化,也感受世代交會所蘊含的情感溫度,並運用攝影、錄影等方式,將看似日常的市場風景轉化為學習成果,保存鴨母寮市場珍貴的在地文化記憶。

南大學生進行成果報告與心得分享,整理走讀市場的觀察與學習收穫。
南大學生進行成果報告與心得分享,整理走讀市場的觀察與學習收穫。

國立臺南大學通識教育中心「尋找老城事,市場老手路」課程以美感教育、地方文化探索與社會實踐為核心,藉由整合課程設計與教學引導,串連生活場域與歷史記憶,引領學生從城市日常中學習觀察與思考。透過持續推動此類社會實踐課程,南大通識教育中心也期盼深化青年參與地方文化保存的行動力,讓老城故事在新的世代中持續被理解、被記憶。